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川大《人力资源管理5001》23秋在线作业1【标准答案】

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发表于 2024-3-4 13:34:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
《人力资源管理5001》22秋在线作业1-00001
        试卷总分:100 得分:100
        一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
        1.根据个别的经历判别, 把一切待评估的职务依序摆放 ,由此断定每种工作的价值的方法是:
        A.要素分化法
        B.要素对比法
        C.评分法
        D.排序法
       
        2.使用数学中的回归原理对人力资源需求进行预测的方法是:
        A.模仿预测法
        B.德尔菲预测法
        C.分级预测法
        D.趋势预测法
       
        3.人与工作相匹配的工作挑选理论最早是由( )提出的。
        A.美国波士顿大学教授帕森斯
        B.美国霍普金斯大学教授约翰·霍兰德
        C.中国公民大学萧鸣政教授
        D.中国清华大学赵平教授
       
        4.科学管理时期(19世纪末~20世纪初)的人事管理思想的主题是:
        A.专业化分工
        B.进步劳动生产率
        C.注重人际关系和谐
        D.着重协作
       
        5.国家政府和法律法规所规则的、具有强行性的根本福利制度是:
        A.经济性福利
        B.非经济性福利
        C.社会福利
        D.安排内部福利
       
        6.绩效面谈的首要意图是:
        A.绩效改善
        B.奉告成果
        C.职工满足
        D.营建空气
       
        7.把一切被考核者的工作情况按从好到坏的次序进行摆放,再顺次序为其定分数的方法称为:
        A.序列法
        B.配比照较法
        C.逼迫分配法
        D.替换摆放法
       
        8.为了增进小张和小李的彼此了解,人力资源部门为他们组织了交换工作岗位的场景,让他们在传神的环境中彼此了解对方的境况,以削减互相的误解。这种训练方法为:
        A.教学法
        B.事例剖析法
        C.人物扮演法
        D.实地调查法
       
        9.朝霞公司需招聘一名销售主管,要求有销售工作经历两年以上、中级以上职称、大学本科以上学历。从这例招聘广告阐明,工作标准应规则工作人员为完结工作所需具有的常识、技术、才能的:
        A.悉数条件
        B.最高条件
        C.最低条件
        D.挑选性条件
       
        10.在安排内部进行岗位调集,包含提升、转岗、降职等,并对职工进行有对于性的技能训练满意人力资源的需求,这是在( )的状况下,需求采纳的办法。
        A.供应大于需求
        B.需求大于供应
        C.供应和需求总量平衡但结构不匹配
        D.供需平衡
       
        11.绩效考核以( )作为考评的主轴。
        A.学历
        B.资格
        C.职工工作自身
        D.年纪
       
        12.古代人力资源质量远远低于现代,源于人力资源的:
        A.社会性
        B.能动性
        C.时效性
        D.再生性
       
        13.人员酬劳中最重要的有些是:
        A.薪酬
        B.奖金
        C.补贴
        D.加班薪酬
       
        14.在应聘人员较多的状况下,为了在短时刻内挑选一有些人员,最佳选用:
        A.书面考试
        B.面试
        C.情形模仿
        D.心思测试
       
        15.人力资源开发与管理不是为本身所进行的管理,而是为( )所进行的管理。
        A.安排的方针
        B.安排的职工
        C.安排的领导
        D.安排的文化
       
        16.对工作使命进行具体研讨以断定工作中需求哪些常识和技能,然后拟定训练方案。这个过程指的是训练前的:
        A.安排剖析
        B.使命剖析
        C.绩效剖析
        D.职工剖析
       
        17.衡量学员关于详细训练课程,训练讲师和训练安排管理的满足度,是指训练评估中的:
        A.学习评估
        B.反响评估
        C.行动评估
        D.成果评估
       
        18.在运用调查法时,“一般状况下调查者尽能够不要导致被调查者的留意,有特定意图的状况在外”表现的是:
        A.安稳准则
        B.信赖准则
        C.荫蔽准则
        D.沟通准则
       
        19.一个国家和区域能够发动投入劳动运转过程的人力资源数量称为( ),是一种应然的估量。
        A.实际人力资源
        B.潜在人力资源
        C.青年人力资源
        D.成年人力资源
       
        20.整个社会保障体系的中心是:
        A.社会保险
        B.社会救助
        C.社会福利
        D.社会优抚与安顿
       
        二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
        21.人力资源:
        A.重视的是价值疑问
        B.反映的是流量与存量疑问
        C.把人作为财富的源泉
        D.反映的是流量疑问
       
        22.人员剖析的意图是剖析人员配匹的合理性,需求剖析的疑问有:
        A.谁做?
        B.为何由此人做?
        C.可否让其别人做?
        D.应当由谁来做?
       
        23.评估中间的方式首要有:
        A.公函处理
        B.人物扮演
        C.无领导小组评论
        D.管理游戏
       
        24.内部招聘的详细方法首要有:
        A.内部提高法
        B.职位布告法
        C.工作互换法
        D.档案法
       
        25.影响薪酬管理的首要要素有:
        A.微观要素
        B.安排要素
        C.工作要素
        D.职工要素
       
        26.人力资源的构成包含:
        A.人力资源的数量
        B.人力资源的质量
        C.人力资源的肯定量
        D.人力资源的相对量
       
        27.人力资源需求预测的方法包含:
        A.德尔菲预测法
        B.趋势预测法
        C.分级预测法
        D.经历预测法
       
        28.在岗前训练中人力资源部门要为新职工供给哪些方面的信息?
        A.薪酬福利
        B.企业概略
        C.公司文化
        D.根本政策与制度
       
        29.人力资本:
        A.重视的是价值疑问
        B.反映的是流量与存量疑问
        C.重视的是收益疑问
        D.存在于人力资源之中
       
        30.招聘的途径大致有:
        A.人才交流中间
        B.招聘洽谈会
        C.传统媒体
        D.网上招聘
       
        三、判别题 (共 10 道试题,共 20 分)
        31.人才归于人力资源,人力资源归于人员资源。
       
        32.工作丰厚化是指横向添加工作使命的数目或改变性,使工作内容变得更多样。
       
        33.当前,我国一些企业领导人仍把企业职工视为一种隶属物,这种知道是不正确的。
       
        34.人力资源关怀的是“人的疑问”,其中心是知道人道、尊敬人道,着重“以人为本”的理念。
       
        35.训练方案应寻求取得高级管理层的撑持。
       
        36.人是生产力中最重要的要素,而劳动关系是生产关系中的重要要素之一。
       
        37.人力资源和人力资本是同一个意思的两种说法,人力资本即是人力资源。
       
        38.不只底层工作者需求不断承受训练,管理者也需求不断“充电”。
       
        39.猎头安排是为习惯安排对高层次人才的需求和高级人才的求职需求而开展起来的。
       
        40.人力资源是由质和量两个方面的内容构成的,其总量由人力资源的数量和质量的加总表明。
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