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集体心思教导19春在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 22 道试题,共 55 分)
1.经过访谈法挑选被试的优点是：
A.能够选出有一起心思疑问的报名者变成集体成员
B.知道报名者的个人阅历
C.拉近辅导者与报名者的间隔
D.较为全部地知道报名者的性情特征、行动方法、智力情况和人际关系等
2.卡尔?罗杰斯依据自己多年领导集体的经历和调查集体将集体的开展分为几个期间：
A.14
B.15
C.13
D.12
3.校园中集体心思教导的领导者是：
A.学生
B.老师
C.班主任
D.班干部
4.首要在集体医治中运用心思剖析原理和技术的人是：
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.沃尔夫
D.华生
5.从疑问的类型看，集体巨细首要取决于：
A.集体领导者的经历
B.集体领导者的才能
C.集体成员的要求
D.集体教导的方针
6.集体存在的根本条件，也是增强集体凝集力的杠杆的是：
A.集体领导者
B.成员
C.沟通
D.活动
7.集体心思教导经过（??? ）查验教导方针达到情况。
A.拟定方案
B.评估
C.施行
D.设计计划
8.由参与集体的领导者、调查员、督导者及其他成员经过书面检核材料及口头陈述来作个人评估或集体评估是：
A.集体内别人反应
B.集体内自我陈述
C.集体外自我陈述
D.集体外别人反应
9.集体成员所构成的一致不包含：
A.位置
B.方针
C.爱好
D.价值
10.集体心思教导与特性心思教导的相异处包含：
A.方针方面
B.准则方面
C.咨询技术方面
D.对象方面
11.对网络成瘾的行动疗法首要有强化干涉和：
A.系统脱敏
B.讨厌疗法
C.阳性强化法
D.合理心情疗法
12.心思学的研讨证明，当人清醒的时分，花在沟通上时刻大概占：
A.60% 以上
B.70% 以上
C.80% 以上
D.90% 以上
13.个人中间医治理论由美国人本主义心思学家罗杰斯创建于：
A.1940年
B.1941年
C.1942年
D.1943年
14.操作者能够具有的品格特质是：
A.自卑
B.虚伪
C.顽固
D.窝囊
15.被称为心思学第三实力的是：
A.人本主义
B.精力剖析
C.行动疗法
D.完形主义
16.活动的详细时刻，在一天傍边的哪一个时刻段，决议要素为：
A.领导者的状况
B.成员的状况
C.成员之间的关系状况
D.活动场所的时刻约束
17.埃利斯和费希尔（1994）提出影响集体动力系统的变量要素首要有三类，下列错误的是：
A.输入要素
B.输出要素
C.中介要素
D.过程要素
18.吉布（Gibb）对集体内的防卫和接收撑持的气氛曾做过研讨。他以为有些行动与气氛和有用的沟通有关。他将它们分红：
A.四对
B.五对
C.六对
D.七对
19.社会学习理论提出于：
A.1976年
B.1977年
C.1978年
D.1979年
20.在刚刚构成的集体中，抵抗者一般不肯意抒情自己的感触，这时：
A.领导者最佳鼓舞抵抗者说出自己的主意
B.领导者发起其他成员要求抵抗者说出自己的主意
C.领导者对立拒者进行独自教导
D.领导者大概等待那些愿意参加的成员自动的表达
21.敞开式集体教导一般人数较多的缘由是：
A.挑选成员要求过低
B.领导者操控才能缺乏
C.集体成员是活动的
D.集体成员活动自在度大
22.运用清晰集体的方针，强化集体标准的方法进步集体凝集力时，领导者大概：
A.树立威望
B.着重集体活动的规矩
C.树立集体信赖的气氛
D.帮忙集体树立彼此依存的集体方针，以使每位成员能学习到怎么为集体做奉献
二、多选题 (共 18 道试题,共 45 分)
23.一个高凝集力的集体的体现为：
A.集体成员对集体认同感较强
B.集体成员有归属感、职责感、荣誉感、骄傲感
C.集体中成员之间关系和谐调和，有亲近的情感联系
D.内部成员也能遵从集体的标准和方针，并有对集体做出奉献和实行责任的要求
24.集体规划过大，人数太多简单发生的疑问是：
A.集体领导者难以重视每一个成员
B.成员直接沟通不易
C.集体凝集力难以构成
D.影响成员的共享、交流
25.在阅历了集体一切的开展期间之后，成员的收成是：
A.个人疑问得到处理
B.知道了集体心思教导的理论常识
C.人际关系上得到改进
D.对集体活动发生爱好
26.领导者在计划设计前大概先知道集体是为了清晰：
A.满意哪种人的需求
B.哪些疑问有待处理
C.运用何种方法来知道和断定需求
D.运用何种方法来知道和断定需求
27.面临依靠者，领导者应采纳的办法有：
A.不时提示他对其他成员独立老练的处事做人方法做调查
B.帮忙他们改动一些对自己的观点和错误的观念
C.依靠性行动又从头呈现时，也马上指出并要求他们代之以正确的方法
D.帮忙被依靠者本身被疏忽的个人需求
28.许多成员都视7或8人为抱负的人数缘由是：
A.有适当充沛的反应和撑持
B.活动场所和时刻较好和谐
C.小组的内容和经历会很丰厚
D.领导者能将留意力分配给每个成员
29.参加集体的动机不良所形成的结果是：
A.个人动时机受挫
B.阻止集体开展
C.满意集体成员的心思需求
D.影响集体内助际关系的树立
30.导师能够具有的品格特质有：
A.顽固
B.过度自傲
C.过度自卑
D.慎重
31.集体方案书的效果是：
A.可作为正式带领集体时的指引
B.是向行政部门申报方案、请求经费及对外宣扬、招募成员的重要根据
C.推进领导者和集体成员之间，或许领导者与帮忙领导者之间彼此沟通
D.作为招募集体成员的辅导
32.自我必定集体的方针是：
A.设计安全的情形，协助成员学习新行动
B.协助成员探究个人行动形式，并找出平常日子中自己无法自我必定的缘由
C.进步自傲，协助成员从头建立自我形象
D.帮忙成员知道自我必定的含义，以及自我必定和日子开展的关系
33.在对独占者进行改进的过程中，具有医治功用的条件有：
A.移情
B.尊敬
C.同感
D.真挚
34.台湾专家潘正德概括出的影响要素中的集体领导者方面首要包含
A.集体领导者品格特质
B.集体领导技术
C.集体领导者年纪
D.集体工作专业知能
35.在哪些类型的集体中，集体成员会觉得另外成员具有性招引力。
A.医治型集体
B.生长型集体
C.撑持型集体
D.敞开型集体
36.每个集体领导者的品德上的职责是了解：
A.集体动力学
B.集体过程
C.集体领导技巧
D.集体开展
37.集体心思教导中，关于伦理学上的思考包含：
A.伦理学规范
B.领导者的预备和资历
C.两层关系
D.应用操练的理论学识题
38.解救者用的方法许多，包含：
A.用一个新论题将焦点引开
B.用安慰的话妄图削弱当事人的心情
C.用一些戏言，嬉笑式地做出注释
D.在榜首时刻代替当事人做出回答其他成员的疑问
39.依据樊富珉对集体教导各期间的分类，集体的开创期间领导者的首要使命是：
A.帮忙成员彼此间赶快了解
B.增进互相知道，弄清集体方针缔结集体标准
C.缔结集体标准
D.树立安全和信赖关系
40.台湾区域心思咨询专家陈若璋以为前置要素包含：
A.集体前的预备
B.集体成员
C.集体领导者
D.集体处理 |
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发表于 2023-2-7 10:05:21
