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川农《中国文学批评史(本科)》23年6月作业考核【标准答案】

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发表于 2023-6-7 11:46:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
《中国文学批判史(本科)》23年6月作业考核-00001
        试卷总分:100 得分:100
        一、单选题 (共 25 道试题,共 100 分)
        1.2.孔子对《韶》乐的评估是()。
        A.“尽美矣,未尽善也”
        B.“乐而不淫,哀而不伤”
        C.“未尽美也,亦未尽善也”
        D.“尽美矣,又尽善也”
       
        2.16、“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”出自( )
        A.《两都赋序》
        B.《法言》
        C.《西京杂记》
        D.《文赋》
       
        3.1.孔子的文艺观首要见诸()。
        A.《论语》
        B.《乐记》
        C.《春秋》
        D.《诗经》
       
        4.4、“兴于诗,立于礼,成于乐”的提出者是( )
        A.孔子
        B.孟子
        C.老子
        D.荀子
       
        5.23、“诗者,志之所之也,在心为志,讲话为诗。情动于中而形于言。”这几句论说出自于 。
        A.《毛诗大序》
        B.《报任安书》
        C.《论衡·艺增》
        D.《史记·屈原列传》
       
        6.36、王国维的文学思想除了遭到中国古代传统的文学思想影响外,还遭到西方哲学家、美学家 ( ) 。
        A.克罗齐的影响
        B.康德、叔本华的影响
        C.卢梭、狄德罗的影响
        D.培根、休谟的影响
       
        7.9、孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也。”这儿的“其人”应当是指( ) 。
        A.古人
        B.今人
        C.读者
        D.作者
       
        8.33、刘勰对文学实质的观点,会集体现在《文心雕龙·原道》篇里。教材指出:刘勰以为文学的实质是 ( ) 。
        A.反映社会日子
        B.反映人类的英豪气魄
        C.道是其内容,文是其体现方式
        D.美是底子的,朴素是首要
       
        9.13、中国古代文学创造与理论偏于浪漫主义,标志主义,这是遭到( ) 。
        A.“论语”“诗能够兴”、“能够怨”观念的影响
        B.《庄子》思想较深的影响
        C.《孟子》“知言养气”说的影响
        D.孔子“思无邪”说的影响
       
        10.17、提出“诗缘情而绮靡”的文论家是( )
        A.曹丕
        B.陆机
        C.刘勰
        D.钟嵘
       
        11.6、朱熹《论语章句集注》对孔子“诗能够兴”中的“兴”的解说是 ( )。
        A.和而不流
        B.引譬连类
        C.感发志意
        D.考见得失
       
        12.3.庄子的“满意而忘言”说对古代文学理论的影响,首要是构成了中国古代文论中重视()。
        A.言意偏重的传统
        B.“意在言外”的传统
        C.“神在形外”的传统
        D.形神偏重的传统
       
        13.8、孟子“以意逆志”的“意”,从他的思想体系以及他的说诗的情况来看,乃是指 ( ) 。
        A.读者之意
        B.著作之意
        C.作者之意
        D.古人之意
       
        14.11、《庄子》文艺美学思想之中心,教材以为是 ( ) 。
        A.“满意忘言”和“书不尽言”
        B.“虚静”和“物化”
        C.仁政和人道论
        D.崇尚天然,对立人为
       
        15.31、《文赋》讨论的要点疑问是怎么 ( ) 。
        A.进行艺术构思
        B.建立中间思想
        C.铸造文章语言
        D.奔驰艺术幻想
       
        16.21、“《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。”据教材注释是出自( )。
        A.司马迁《史记·屈原列传》
        B.《毛诗大序》
        C.刘安《离骚传》
        D.司马迁《报任安书》
       
        17.15.“文由胸中出,心以文为表”这两句话出自( )。
        A.司马迁的《报任安书》
        B.司马迁的《史记?屈原诗》
        C.王充的《论衡?超奇》
        D.《毛诗大序》
       
        18.37、钟嵘在《诗品序》里提出“味道”说,而要发明出著作中深沉的味道,钟嵘以为要害在于( ) 。
        A.怎么运用新式的五言诗的方式来写作
        B.怎么学习并灵敏运用《诗经》和《楚辞》的语言方式来写作
        C.怎么归纳运用赋、比、兴的方法来写作
        D.怎么吸收并运用四言诗“文约意广”的经历来写作
       
        19.26、提出“诗赋欲丽”观念的魏晋南北朝文学理论批判专著是 ( ) 。
        A.钟嵘《诗品》
        B.刘勰《文心雕龙》
        C.陆机《文赋》
        D.曹丕《典论·论文》
       
        20.29、在文体论上把文章分为“四科”八体和十类的古代文论家别离是( )。
        A.曹丕和钟嵘
        B.陆机和刘勰
        C.曹丕和陆机
        D.钟嵘和刘勰
       
        21.28、曹丕提出的“文以气为主”中的“气”是指 ( )。
        A.作家在禀性、气量、豪情等方面的特色所构成的一种特别精力状况在文章中的表现
        B.作家为了写出优异的著作,而加强自己的涵养所培育构成的崇高的精力品质之美
        C.一个作家在文章中所特有的阳刚之气
        D.一个作家的著作所特有的气势
       
        22.34、教材以为刘勰提出“体性”概念,讲的是( ) 。
        A.文章体裁与文学性质的共同性
        B.文学著作体裁个性与作家才性之间的关系
        C.创造时要领会各种文学体裁的性质
        D.在文学鉴赏中,读者方法会不一样文学体裁的特性
       
        23.10、孟子的“我知言,我善养吾浩然之气”中的“养气”,当是指作家大概 ( ) 。
        A.静心养气,到达“虚静”、“物化”的精力状况
        B.经过修炼,扶植自己的阳刚之气
        C.经过修炼,到达阴阳二气调和共同
        D.从品格涵养下手,培育自己崇高的精力品质
       
        24.20、从《史记》对汉高祖和汉武帝的记叙,咱们能够明白地看到司马迁的( ) 。
        A.“究天人之际”的精力
        B.“发奋著书”的精力
        C.“实录”精力
        D.“主文而谲谏”精力
       
        25.39、在中国文论史上,初次提出“兴象”这一概念的人是( )
        A.陈子昂
        B.殷璠
        C.刘禹锡
        D.司空图
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