国家开放大学23秋应用写作（汉语）形考作业【标准答案】

周老师

形考使命1
标题1 结合教材，从宗旨、资料、结构、语言等四个方面论述实用型文章的特征。
标题2 结合本身学习阅历与体会，谈谈范文阅览对进步实用型文章写作水平的重要性。
标题3 结合教材，简述公函的概念、特色、功用、构成要素与分类。
标题4 在以下五个文种中任选两个文种，进行写作操练。
形考使命2
标题1 结合教材，简述业务文书的特色与效果。
标题2 结合教材，简述查询陈述的意义、用处、特色、分类，并论述查询陈述的写作要求。
标题3 结合教材，简述说话稿与演讲稿、会议陈述的差异，并论述编撰说话稿的要求。

标题4 在以下两个文种中任选其一，进行写作操练。
1. 工作方案2.工作总结 要求：内容要清晰，中间要杰出；格局要正确，写法要标准；语言要精确、简明、得当，书写要 明白。
形考使命3
在以下两个文种中任选其一，进行写作操练。
1.谢谢信2.表彰信 要求：内容要清晰，中间要杰出；格局要正确，写法要标准；语言要精确、简明、得当，书写要 明白。
标题2
在以下两个文种中任选其一，进行写作操练。（40 1.求职信2.引荐信 要求：内容要清晰，中间要杰出；格局要正确，写法要标准；语言要精确、简明、得当，书写要 明白。
标题3 在以下两个文种中任选其一，进行写作操练。

形考使命4
标题1 结合教材，简述经济新闻的意义、特色与构成要素，并论述经济新闻的写作留意事项。
标题2结合教材，简述商品阐明书的意义、效果、特色与写作留意事项。
标题3 结合教材，简述合同的意义、效果、特色与写作留意事项。
标题4 运用教材上的文体写作常识，对下述文章进行剖析（任选一篇；文章能够自己挑选，也能够由教导教 师指定）。
经济活动剖析陈述2.可行性研讨陈述 提示： （1）剖析应首要着眼于文章的一般写法，要对文章的整体结构和各构成要素作扼要的阐明、剖析； （2）既要留意运用所学常识，又要留意结合原文； （3）剖析要有条理，要能无懈可击。
形考使命5
标题1 结合教材，简述民事诉讼文书的意义、用处及品种。
标题2 结合教材，简述刑事诉讼文书的意义、用处及品种。
标题3 结合教材，简述行政诉讼文书的意义、用处及品种。
标题4 运用教材上的文体写作常识，对下述文章进行剖析（任选一篇；文章能够自己挑选，也能够由教导教 师指定）。
1.民事诉讼文书（在民事申述状、民事辩论状中任选其一）
2.刑事诉讼文书（在刑事自诉状、刑事辩论状中任选其一）
3.行政诉讼文书（内行政申述状、行政辩论状中任选其一）
提示： （1）剖析应首要着眼于文章的一般写法，要对文章的整体结构和各构成要素作扼要的阐明、剖析； （2）既要留意运用所学常识，又要留意结合原文； （3）剖析要有条理，要能无懈可击。
形考使命6
标题1 在以下五个文种中任选两个文种，进行写作操练。
1.条子（或字据）2.启事 3.信件（要求包括“封套”与“内文”两个有些） 要求：内容要清晰，中间要杰出；格局要正确，写法要标准；语言要精确、简明、得当，书写要明白。
标题2结合本身学习阅历与体会，论述读书笔记的效果。
标题3 结合教材，简述文献阅览的方法。
标题4 运用文献检索的方法，自选与所学专业有关的某一要害词句，进行文献检索。
要求：清晰指出检索方法、检索东西，对检索成果予以文字或图标方式的表述。