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国开《课程与教学论》形考任务3辅导资料

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论坛元老

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发表于 2023-11-8 23:37:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
形考使命三
形考使命3提交处( )
第三次构成性考核
考核发布时刻:学生学习完教材第七至第十章之后,详细时刻是每学期的第十三周的星期二。
考核完结时刻:每学期的第十七周的星期二。
考核方式:运用现已学习过的理论常识,结合自己的工作实践编撰一份课程教育变革的工作陈述( ),并经过小组评论搜集修正定见。
考核要求:学习者须提交自己的工作陈述,将其上载到网上构成性测评系统,首要内容应包含:
1.自己较了解并有爱好作为教育过程变革测验的某个学科或常识范畴。( )
2.个人经过各种路径搜集材料的状况,并注明一些重要材料的来历。( )
3.归纳运用有关理论、方法、常识,构成自己的课程教育变革计划,概括小组评论构成的定见,并提出能够进一步评论的关键。( )
一起,学习者还须提交经小组评论后自己构成的修正定见。
评分:老师要点考察学习者的工作过程,判别其选题是不是可行并具有实用价值,考察所运用材料是不是详实、科学和来历明白,剖析学习者在实习疑问中的协作学习的才能。
留意:避免呈现抄袭,凡抄袭者分数为不及格。

评分阐明:
1.按本计划鉴定本次分数后,职责老师可视学生在本期间学习体现实践状况加减2分。
2.考务处告诉运用“纸考”,是指由职责老师打印本计划再收回纸质陈述。鉴于疫情不方便一致实施,各地可尽能够运用网络来完结考核。
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