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福师《中国教学简史》在线作业二-0008
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 18 道试题,共 36 分)
1.察举制度的特色是选取士人首要依据____。
A.社会言论
B.“家世”
C.“品”、“状”
D.试卷分数
2.北宋王安石变革太学，创建（ ）。
A.大都授
B.苏湖教法
C.分斋教育法
D.“三舍法”
3.荀子把教育或学习的过程详细化为（ ）。
A.学、思、行
B.闻、见、知、行
C.学、问、思、辨、行
D.见识为与开心意
4.孔子把教育过程归纳为____。
A.学、思、行
B.闻、见、知、行
C.学、问、思、辨、行
D.见识为与开心意
5.（）是中国古代科学技术教学的创始者之一？
A.墨子
B.孟子
C.荀子
D.孔子
6.王守仁教学思想的理论基础是他的____。
A.“存天理，去人欲”说
B.“致良知”说
C.“教为圣人”说
D.“知行合一”说
7.以下哪句话最可以表现孔子发起拓展学生常识面的思想？
A.“学而时习之，不亦悦乎？”
B.“吾尝整天不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
C.“学面不思则罔，思而不学则殆。”
D.“博学于文，约之以礼。”
8.陈鹤琴“活教学”的方法论是____。
A.“日子即教学”
B.“做中教、做中学、做中求前进”
C.“自动”、“习行”
D.“教育做合一”
9.春秋时期规划最大、时刻最长、安排最齐备的私学由谁开办？
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
10.中国古代最早的一部系统完好的家庭教学专著是（ ）。
A.《学记》
B.《孔子世家》
C.《颜氏家训》
D.《朱子读书法》
11.王通是复兴儒学的倡议者，他以为应以（）为根本教材？
A.《论语》
B.《六经》
C.《中说》
D.《品德经》
12.中国近代史上榜首个对比系统地介绍和传达西方天然科学和社会科学的启蒙思想家是（ ）。
A.魏源
B.严复
C.康有为
D.梁启超
13.梁漱溟以为村庄教学的要点是____。
A.开展乡村经济
B.协助农人扫盲
C.康复乡村伦理
D.改造村庄政权
14.陶行知日子教学理论的方法论是____。
A.“日子即教学”
B.“做中教、做中学、做中求前进”
C.“自动”、“习行”
D.“教育做合一”
15.韩愈“弟子不用不如师”之说，是着重（ ）。
A.程门立雪
B.师法、家法
C.能者为师
D.师道遵严
16.洋务运动最早兴办的军事书院是（ ）。
A.天津武备书院
B.福建船政书院
C.江南水师书院
D.北洋水师书院
17.中国最早的一所教会女学是（ ）。
A.经正女学
B.务本女学
C.宁波女塾
D.福州女塾
18.中国近代教学史上榜首个正式公布又实践推广的校园制度（ ）。
A.癸卯学制
B.壬子癸丑学制
C.壬戌学制
D.壬寅学制
二、多选题 (共 14 道试题,共 28 分)
19.颜之推的家庭教学思想有____。
A.发起尽早施教
B.发起严厉教学
C.注重家庭的语身教育
D.重视品德教学
20.韩非提出的教学管理形式有（）？
A.以法为教
B.以吏为师
C.知足不争
D.行不言之教
21.清朝的文教政策包含____。
A.崇尚儒术与发起程朱理学
B.拉拢士人，编纂书本
C.禁止会盟结社，大兴文字狱
D.严订学规，胁迫思想
22.代表了中国共产党前期创建的不一样类型的干部校园是____。
A.湖南自修大学
B.布衣女学
C.姑苏大学
D.北京大学
23.五四时期的教学变革是（ ）。
A.教学政策的演化
B.男女对等教学权确实立
C.校园教育内容和方法的变革
D.大学管理制度的变革
24.《师说》在中国教学史上首次完好地论说了老师的根本使命是（ ）。
A.传道
B.授业
C.解惑
D.导学
25.清朝的文教政策包含（ ）。
A.崇尚儒术与发起程朱理学
B.拉拢士人，编纂书本
C.禁止会盟结社，大兴文字狱
D.严订学规，胁迫思想
26.唐代科举考试的方法有____。
A.帖经
B.墨义
C.面试
D.策问
27.民国时期的“壬子癸学制”从横向把整个国家教学分为三大系统（ ）。
A.初级教学
B.普通教学
C.师范教学
D.实业教学
28.西周的“乡学”依据当地行政区划，设有哪些类型？
A.校
B.序
C.庠
D.塾
29.梁启超的《论师范》一文中师范校园的课程应包含（ ）。
A.须通习六经大义
B.须讲究历朝掌故
C.须灵通文字源流
D.须分学格致专门
30.明代科举考试分为哪几种____。
A.郡试
B.乡试
C.会试
D.殿试
31.王守仁从“知行合一”学说动身，对怎么教育提出了许多精辟的见地。他倡议的教育准则和方法首要有（ ）。
A.知行并进
B.自求自得
C.按部就班
D.温故而知新
32.稷下学宫在教育上实施的“期会”制首要有哪种活动方式？
A.写作
B.演讲
C.争辩
D.研讨
三、判别题 (共 18 道试题,共 36 分)
33.中国古代对比齐备的中心集权制的教学行政体系开创于明代。
34.严复在《原强》中提出了“鼓民力，开民智，新民德”的三育救国论。
35.西周校园的类型，大约能够分为“国学”与“ 乡学 ”两大系统。
36.汉武帝即位后以儒家思想为国家的仅有辅导思想。( )
37.荀子把教育或学习的过程详细化为闻、见、知、行四个环节，并把行看作是教育的终究方针。( )
38.陈鹤琴指出：“活教学的意图即是在做人，做中国人， 做现代中国人 。”。
39.孟子以为，作为一个老师，首要条件是具有“学而不厌，诲人不倦”的精力。
40.南北朝宋文帝元嘉年间在京师设置四所相似专科校园性质的学馆，别离依形而上学、 史学 、文学、儒学等专业接收学生。
41.姑苏书院是中国水兵校园的鼻祖，它为近代中国水兵运送了榜首代舰战指挥和驾驭人才。( )
42.清末教学主旨的正式公布，是在1906年（光绪三十二年）由学部奉上谕发布的“忠君、尊孔、 尚公、尚武、尚实”五项主旨。( )
43.国子学不归于元代校园体系中的中心官学。
44.明朝国子学在教育管理上实施了“升斋积分法”和“贡生制”。
45.魏源提出“ 师夷之技以制夷 ”的教学建议，要肄业习西学。
46.元代校园大体分为中心官学与当地官学两大系统。中心官学首要有国子学、 蒙古国子学 、回回国子学。
47.稷下学宫归于官办性质。
48.汉武帝即位后，决然采用董仲舒的主张，推广“ 独尊儒术 ”的文教政策，以儒家思想为国家的仅有辅导思想。
49.试卷分数是科举考试的选取规范。
50.1894年由经元善集资，并得到中外人士资助，设 经正女学 于上海城南桂墅里，此为中国人自办的最大的女子书院。 |
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发表于 2023-11-10 16:07:44
