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国开(成都)《电工电子技术#》形考任务3辅导资料

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发表于 2023-11-30 08:35:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
构成性考核3
1. JK触发用具有( )功用。
A. 置位、复位、坚持 B. 置位、复位、翻转 C. 置位、复位、坚持、翻转 D. 坚持、翻转
2. 根本RS触发器,其动作关键是:( )
A. “1看S”、“1看R” B. “1看S”、“0看R” C. “0看S”、“1看R”
3. 一般所说的交流电压220V是指它的( )。
A. 有用值 B. 均匀值 C. 最大值 D. 最小值
4. 根本共射扩大电路呈现饱满失真时,其三极管输出特性负载线上的静态工作点一般是
A. 偏低 B. 偏高 C. 居中 D. 不变
5. 已知交流信号源的内阻为1000欧,经过一个变压比可调的变压器接10欧的负载R,要使负载取得最大功率,变压器的变压比为( )。
A. 100 B. 10 C. 20 D. 50
6. 扩大电路引进电压并联负反应,能够使输入电阻( )。
A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 不安稳
7. 描绘逻辑功用的方法是( )。
A. 可用真值表、逻辑图、表达式三种方法中的任何一种 B. 只能用真值表、逻辑图两种方法中的任何一种 C. 只能用真值表、表达式两种方法中的任何一种 D. 只能用逻辑图、表达式两种方法中的任何一种
8. 根本共射扩大电路呈现饱满失真时,其三极管输出特性负载线上的静态工作点一般是
A. 偏低 B. 偏高 C. 居中 D. 不变
9. 扩大电路引进电压并联负反应,能够使输入电阻( )。
A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 不安稳
10. 已知电路某元件的电压u和电流别离为u = 141cos
A. 电容 B. 电感 C. 电阻 D. 电阻
11. 负反应扩大电路在低频段开环扩大倍数高,中频段扩大倍数低些,高频段更低。
A. 是 B. 否
12. D触发器功用为:具有置位、复位、坚持和翻转四种功用。
A. 是 B. 否
13. 为使三极管具有电放逐大才能,有必要对三极管加上正确的直流偏置电压,即发射结加正向电压,集电结加反向电压,使三极管工作在扩大状况。
A. 是 B. 否
14. 规则正电荷移动的方向为电流的实践方向,参阅方向是跟电流的实践方向共同。
A. 是 B. 否
15. 电流磁场磁力线方向和电流方向的关系能够经过安培定则来断定,即左手抓住导线,大拇指方向指向电流方向,曲折四指指向磁场磁力线方向。
A. 是 B. 否
16. 尽管正弦量与相量之间存在对应关系,但相量并不等于正弦量,相量仅仅一种表明正弦量的特别复数。
A. 是 B. 否
17. 电流磁场磁力线方向和电流方向的关系能够经过安培定则来断定,即左手抓住导线,大拇指方向指向电流方向,曲折四指指向磁场磁力线方向。
A. 是 B. 否
18. 规则正电荷移动的方向为电流的实践方向,参阅方向是跟电流的实践方向共同。
A. 是 B. 否
19. 尽管正弦量与相量之间存在对应关系,但相量并不等于正弦量,相量仅仅一种表明正弦量的特别复数。
A. 是 B. 否
20. 负反应扩大电路在低频段开环扩大倍数高,中频段扩大倍数低些,高频段更低。
A. 是 B. 否
21. 组合逻辑电路的逻辑功用和电路结构的特色是( )。
A. 从逻辑功用上看:输出与其时的输入的逻辑值无关,而与该时间之前的输入及电路状况均有关。 B. 从逻辑功用上看:输出只与其时的输入的逻辑值有关,而与该时间之前的输入及电路状况均无关,或称其没有回忆功用。 C. 从电路结构上看,构成组合逻辑电路的各门电路之间没有反应环路。 D. 从电路结构上看,构成组合逻辑电路的各门电路之间有反应环路。
22. 关于( )门电路,它们的剩余输入端应当接低电位。
A. 或门 B. 与门 C. 与非门 D. 或非门
23. 谐振是指在富含( )和( )的电路中,调理电路的参数或电源频率,使电路中总电压和总电流相位一样,此刻电路就发作谐振,谐振时整个电路的负载呈电阻性。
A. 电感 B. 电阻 C. 电容 D. 电灯
24. 恒流源的性质是( )。
A. 恒流源的端电压由它本身决议。 B. 恒流源的端电压不由它本身决议,由与之相连的负载电阻决议 C. 它的输出电流受输出电压的影响 D. 它的输出电流一直是稳定的,不受输出电压的影响
25. 剖析计算运放电路经常用到的三项抱负化目标是( )。
A. 开环差模电压扩大倍数Aod为无量大 B. 开环差模电压扩大倍数Aod为零 C. 差模辖入电阻Rid无量大 D. 差模输出电阻Rod为零
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