福建师范大学2024年2月课程考试《学前儿童艺术教育》作业考核试题

王老师

《学前孩童艺术教学》期末考试答题纸
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留意：全卷请在答题纸上作答，不然不得分！
一、更多材料下载：熊猫题库（www.188open.com）（挑选项请填大写字母，更多材料下载：熊猫题库（www.188open.com）3分，共60分）
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二、更多材料下载：熊猫题库（www.188open.com）（更多材料下载：熊猫题库（www.188open.com）10分，共20分）
1.简述《儿童园教学辅导纲要》艺术范畴的方针。（10分）

2.简述音乐赏识活动中动作资料设计的关键。（10分）

三、活动计划设计（20分）
1.赏识下面两幅著作，以《夸大的变形》为题，为大班儿童设计一次美术赏识活动。

《学前孩童艺术教学》期末考试试卷
留意：全卷请在答题纸上作答，不然不得分！
一、更多材料下载：熊猫题库（www.188open.com）（挑选项请填大写字母，更多材料下载：熊猫题库（www.188open.com）3分，共60分）
1.《攻略》》艺术教学的中心是让儿童感触美、体现美和（ ）
A. 发现美
B. 体会美
C. 寻觅美
D. 发明美
2.“能用根本精确的节奏和腔调歌唱 ”是（ ）儿童在艺术体现和发明才能的典型年纪特征。
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
D. 3-6岁
3. “常常涂涂画画、粘张贴贴并乐在其间”是（ ）儿童在艺术体现和发明才能的典型年纪特征。
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
D. 3-6岁
4.喜爱花草树木，所表现的艺术范畴方针是（ ）
A. 具有开始的艺术体现与发明才能
B. 喜爱赏识多种多样的艺术方式和著作
C. 接近天然，斗胆体现
D. 喜爱天然界与日子中美的事物
5.儿童园美术教学包含绘画、手艺制作和（ ）三品种型。
A. 美术赏识
B.环境创设
C.美术创造
D. 美工区
6.为4岁前孩童挑选的歌曲，适合的乐句数是（ ）。
A. 2-4个
B. 4-6个
C. 6-8个
D. 8-10个
7.老师运用图谱协助儿童感知了解音乐，这种资料是（ ）
A. 语言资料
B. 视觉资料
C. 动作资料
D. 声响资料
8.在节奏方面，小班儿童比方简单把握（ ）。
A. 切分音符
B. 弱起
C. 四份音符
D. 十六分音符
9.韵律活动的要点是引导儿童赏识歌曲的节奏美，鼓舞儿童斗胆用（ ）体现歌曲的节奏。
A. 动作
B. 语言
C. 舞蹈
D. 歌声
10.3-4岁儿童关于单纯的移动动作如（ ）简单把握。
A. 十字步
B. 跳步
C.垫步
D.小跑步、小碎步
11.儿童在赏识艺术著作经常常手舞足蹈、即兴仿照，老师应（ ）。
A. 了解和尊敬儿童的行动
B. 阻止儿童的行动
C. 无视儿童的行动
D. 仿照儿童的行动
12.儿童对音乐美的感触首要是凭借于（ ）
A..倾听才能
B..回忆才能
C..剖析才能
D..交流才能
13.在赏识聂耳的《金蛇狂舞》时，老师所供给的视觉资料应是 ( )
A. 颜色暗淡，构图凝重
B. 颜色光辉，构图具有动感
C. 颜色艳丽，构图简练
D. 颜色浓艳，构图呈静态
14.孩童美术开展的过程，是从（ ）到有含义表征的过程。
A. 涂鸦
B. 语言
C.动作
D. 幻想
15.孩童在绘画过程中，发现某些线条、形状与他们自己经历中的某些事物类似，所以会给自己的图形起姓名。这是（ ）
A. 未分解涂鸦
B. 操控涂鸦
C. 圆形涂鸦
D. 命名涂鸦
16.标志期的儿童在构思方面具有（ ）的特色。
A. 没有构思
B. 事前构思
C. 构思不安稳
D. 构思安稳
17.3-6岁孩童的画面形象摆放的首要构图方法（ ）
A. 零乱式
B. 并排式
C. 散点式
D. 遮挡式
18.绘画时，儿童常常将无生命的物品赋予生命和情感，这是儿童绘画特别画法中的（ ）
A. 打开法
B. 通明法
C. 夸大法
D. 拟人法
19.中班儿童的剪纸（ ）为主
A. 目测剪
B. 概括剪
C. 折叠剪
D. 镂空剪
20.辅导儿童美术赏识最根本的教育方法是（　　）
A. 对话法　　　　　
B. 游戏法　　　　
C. 对比法　　　
D. 体会法
二、更多材料下载：熊猫题库（www.188open.com）（更多材料下载：熊猫题库（www.188open.com）10分，共20分）
1.简述《儿童园教学辅导纲要》艺术范畴的方针。（10分）

2.简述音乐赏识活动中动作资料设计的关键。（10分）

三、活动计划设计（20分）
1.赏识下面两幅著作，以《夸大的变形》为题，为大班儿童设计一次美术赏识活动。
活动方针提示：
1、经过仿照、交流、对比等方法，感触、体会两幅画所表达的不一样情感。
2、在调查、对比、创造过程中开始了解不一样的线条、颜色与情感表达的关系、了解夸大变形在杰出人物情感方面的效果。
赏识提示：
《梦》首要从线条、色彩的视点剖析，了解画中人物的表情是香甜、美好的。
《啼哭的女性》首要从线条、色彩的视点剖析，了解画中人物的表情是苦楚、悲伤等。

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