国开电大《现代汉语》形考任务1-4【答案】

熊老师

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形考使命一
“鸟儿”、“画儿”都是组成词。（ ）
下列词都是名词的一组是（ ）
汉语音节的最高极限能够有答复音素音位。
下列汉字偏旁组合方法都是摆布结构的一组是（ ）。
“六书”中答复和假借仅仅用字的方法。
形声字是汉字开展的干流。
下列组成词都是名量式的一组是（ ）。
下列词语中没有错字的一组是（ ）
咱们能够说“很舒畅”，由于“舒畅”是描述词，不可以以说“很动身”，由于“动身”是动词。所以，程度副词“很”不能润饰一切的动词。彩蛋
下列汉字都是多音字的一组是（ ）
部首都是偏旁，偏旁也都是部首。（ ）
是字结构的最小单位。
北方方言是现代汉民族一起语普通话的基础方言。（ ）
“上得来”中的“得”是补语的象征。（ ）
同一种方言中，调值一样的字，其调类必定一样。（ ）
描述词都能受程度副词润饰。（ ）
是词在现代最常用的含义。
同印欧语比较，汉语短少严厉含义的形状改变。（ ）
现代汉民族一起语是指以   语音为规范音，以北方话为基础方言、以模范的现代文言文作品为语法标准的普通话。
隶书是汉字的首次标准化字体。（ ）

形考使命二
“红花”鄙人列语句(    )中是词不是词组。
"亮堂"在"光线足够"意思上的反义词是（ ）。
下列词都是名词的一组是（ ）
下列成语都是兼语式的一组是（ ）
“在”是动词的是（ ）
语素是(  )。
"惆怅"一词是（ ）。
"谦虚"和"虚伪"的差异是（ ）。
从给出的几个词中挑选最恰当的一个填入括号。这篇文章内容还好，可是结构（ ），层次不清，有必要重写。
"喂食"和"养殖"的差异是（ ）。
"大海"和"大浪"都是短语。 （ ）
"广阔"与"宽广"的不一样首要在形状特征和适用对象上。（ ）
词的引申义只指从初始义或根本义引申出来的含义。（ ）
组成词都是由两个语素构成的。（ ）
"割草机"是偏正式组成词。（ ）
联绵词的两个音节连在一同才有含义，不能分隔去解说各个音节的含义。（ ）
在一个单音节语素构成一个词的状况下，一个汉字表明的是一个词，这时一个汉字和一个词是适当的。 （ ）
"蝴蝶在西双版纳的森林里飘动。"这句话里包括了７个语素。 (  )
多义词和同音词都是用同一语音方式表明多个含义。（ ）
单义词没有歧义，不少科学术语、鸟兽、草木、器物的称号都是单义词。（ ）


形考使命三
下列词属描述词的是：（ ）
下列各句是被迫句的一组是（ ）。
下列词归于连词的是(  )。
下列短语归于主谓短语的是：（ ） 。
下列短语归于偏正短语的是：（ ）。
下列短语归于介词性短语的是：（ ）。
下列短语有宾语的是：（ ）。
下列疑问句属对错问的是：（ ）。
下列语句归于连动句的是：（ ）。
下列组成词都是名量式的一组是（ ）.
”除非水很浅，船才开不进来”是（ ）关系的复句。
现代汉语语法单位有五个：语素、词、短语、语句、（ ）。
词类是词的（ ）。
“你和他说说”的“和”的词性是（ ）。
“明日去上海”是（ ）短语。
描述词都能受程度副词润饰。（ ）
“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真实的对比研讨。”归于条件复句。（ ）
“今日路上有两条狗。”归于存现句。（ ）
定语中间语有时能够由动词和描述词充任。（ ）
“金色的阳光，拨开云雾，显露笑脸。"这句话没有语病。




形考使命四
下面的语句运用比方修辞格的是（ ）。
“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，早上起来，江边成了欢娱的大海”中运用的修辞手法是(  )。
“我就不理解你怎样连啥也没学会”中的“啥”表明的是（ ）。
下列语句中运用比方修辞格的语句是（ ）。
“春天来了，百花拉着手，清风唱着歌，歌唱着生命和生机”中运用的修辞方法是（ ）
下面语句中的主语归于施事主语的是（ ）。
“没有风。海自己醒了，喘着气，转侧着，打着欠伸，伸着懒腰，抹着双眼。由于岛屿挡住了它的滚动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻振奋，一刻比一刻用劲。岩石似乎逐渐战栗，宣布反抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。”这句话运用的修辞方法是（ ）。
“这是一个壮丽的劳动局面：一条巨大规整的‘山岭’把两个山头联在一同，一条条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上，砂土、石头像长了腿，自动地流到坝顶上。坝上、坝下处处是人，汽车、推土机匆忙地奔驰着。”这句话运用的修辞方法是（ ）。
“有饭吃”和“有人吃”这两个短语别离是（ ）
“门前是一条河。”后边接下去最顺利的一组语句是（ ）。
好的修辞能够发明合适的语言环境。（ ）
语言的功用是充任人类重要的外交东西；语言是认知国际的东西；语言是文化信息的载体。(  )
修辞充沛使用语言的审美价值来满意大家的美感需求，审美准则是修辞的根本准则。（ ）
“作为精力粮食,散文是谷类,作为战役兵器,散文是步枪,咱们日子里常用散文在文艺园地里,散文也应当是姹紫嫣红中茂盛的花枝。”
这个语句的辞格是借代。（ ）
“谢惠敏的两撇眉毛几乎飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张教师。”的辞格是夸大。（ ）
“咱们一同学习”中的“学习”，此处尽管没有带宾语，但依然是及物动词。(  )
“草包”指只会吃饭不会干事的人，这是语素义的比方用法。( )
“小时不识月，呼作白玉盘。”这句话是比方句。（ ）  
“只要在特别状况下，才能够改动咱们的方案。”是一个单句。（ ）
短语拓展的最大特色是层次性。( )