国开电大《教育政策与法律》第一次形成性考核任务【答案】

吴老师

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首次构成性考核使命，第1-3章，权重：25%，片面题需教导老师评分
试题 1
教学政策是国家或许政党为完成必定前史时期的教学使命而拟定的（ ）。
试题 2
教学政策的和谐效果是指政策对社会开展过程中的各种（ ）的制约和调理才能。
试题 3
拟定教学政策的根本程序包含：（ ）确实定、计划的拟定、计划的证明、计划的公布施行、计划的评估五个过程。
试题 4
教学政策的（ ），是指在政策履行后致使与政策有关的社会资源、利益及成本公正分配的程度。
试题 5
教学政策（ ），是指导育政策剖析者运用科学的方法和技术对教学政策的整个过程进行剖析，以确保教学政策完成预期方针，然后保护和推进社会正义与公平的活动。
试题 6
1999年1月，国务院批转了教学部拟定的（ ），描写了跨世纪教学变革和开展的施行规划。
试题 7
1948年，联合国大会经过并宣告了（ ），首次将教学对等的观念以国际社会大概一起遵从的准则发布出来。
试题 8
1989年9月11日，国家教学委员会发布的（ ）是新中国建立以来榜首个经国务院同意颁布的有关学前教学的行政法规，象征着我国学前教学向法治化建设跨进。
试题 9
由国务院发布的《教学督导法令》是新中国建立以来的榜首部教学督导（ ），在教学变革和开展前史中具有路程碑含义。
试题 10
《国家中长时间教学变革和开展规划纲要（ ）》中，提出了我国教学将来开展的整体战略，提出了“优先开展、育人为本、变革立异、（ ）、进步质量”的二十字工作政策。
试题 11
从发扬的效果的视点来看，教学政策可分为（ ）。
试题 12
下列各项中，哪些是拟定我国教学政策的主体：（ ）。
试题 13
拟定教学政策的根本准则包含（ ）。
试题 14
教学政策是经过多种途径和方法施行的，其间对比重要的有以下哪些方面：（ ）。
试题 15
教学政策评估的根本准则包含：实用程度、（ ）。
试题 16
简述教学政策的相对安稳性。
试题 17
简述教学政策施行的根本过程。
试题 18
简述我国重要教学政策的根本结构。
试题 19
结合实践，谈谈你对教学政策的导向效果的知道。
试题 20
请结合本课程所学常识和身边的实践，以“我所了解的责任教学均衡开展政策”为题，编撰一篇有关“责任教学均衡开展”政策方面的学习心得。