国开《中国传统文化概论》平时作业（二）

周老师

《中国传统文化概论》 平常作业二
一、填空题：
1.伦理品德是对____________ 和 _____________ 的深层标准。
2.中国伦理品德思想大致阅历了______ 、 ________ 、_______ 三大开展期间。
3.《周易》建构了中国伦理精力的原初的哲学形式，即__________ 的世界论体系；“________”、“ _________”的精力； __________的信仰； ___________的思想方法。
4. “___________ ”的呈现，象征着中国传统的伦理品德思想的开始构成。
5.中国伦理思想在春秋战国时期取得了全部开展，其间以_______________为代表的____________的伦理设计较精确地表现了中国社会传统的特色，因此它逐渐兼容各家而终究变成整个中国封建社会的根本品德思想。
6.孔子经过对春秋曾经中国文化效果的总结，承继周公的思想，发明了以“______”、“_______”为中心的一整套伦理思想体系。
7.孟子的品德涵养论，是经过_________、________、______、_________等涵养方法，把有的人失掉的善性再找回来。
8.荀子学说的中心是___________，他不像孟子那样经过内省来调查人道，而经过年代所表现的___________去外在地掌握人道。
9.道家宣传“___________ ”的“_____________”思想和失望厌世的人生观，建议无知、无欲、无为，崇尚天然、软弱、知足。
10.从汉到唐，中国伦理品德思想的开展大致能够分为________伦理、____________伦理和_______________伦理三个期间。
二、挑选题（ ）
1.《周易》建构了中国伦理精力的原初的哲学形式，即（ ）。
①天人合一的世界论体系 ②“发奋图强”、“厚德载物”的精力
③善恶报应的信仰 ④阴阳二分的思想方法
2.中国伦理思想在春秋战国时期取得了全部开展，其间以（ ）的伦理设计较精确地表现了中国社会传统的特色。
①老庄为代表的道家 ②孔孟为代表的儒家 ③墨家 ④法家
3.孔子今后，孟子从片面能动的方面发扬了孔子的伦理思想，提出了（ ）。
①五伦说 ②性善论 ③涵养论 ④义利合一说
4.荀子以为，纠正人道的最佳手法即是（ ）。
①“礼”和“乐”②兼爱 ③法治 ④无为
5.董仲舒把人道分（ ）。
①正人之性 ② “中民之性”③ “斗筲之性”④ “圣人之性”
6.程朱理学树立了以（ ）为中心的伦理思想体系。
①人道 ②“天理”③纲常 ④“心即理”
7.中国优异传统伦理品德标准包含（ ）。
①公忠爱国②三从四德 ③三纲 ④仁慈孝悌
8.孝悌之德的根本内容是（ ）。
①父慈子孝 ②兄友弟恭 ③中和宽恕 ④谦善好礼
9.在中国伦理史上，构成了许多赋有民族特色的涵养方法，其间（ ）最能表现品德的主体认识。
①内省 ②自讼 ③养气 ④“慎独”
10.我国初始宗教有许多分野，总的来讲，首要有（ ）。
①天然崇拜 ②动植物崇拜 ③图腾崇拜 ④圣贤崇拜
11.魏晋南北朝时期，一些上层道士从理论上变革初始道教，使之改变变成控制者效劳的官方道教。其代表人物为（ ）。
①张角 ②葛洪 ③寇谦之 ④陶弘景
12.在战国时期各个国家中，（ ）实施法治最为完全，国力渐趋强盛，在吞并战役中获得了终究的成功。
①齐国 ②楚国 ③魏国 ④秦国
三、简答题:
1. 为何相同的地理要素在不一样的前史时期会起到不一样的效果？
答：






2．宋明以来中国社会经济为何长时间迟滞不前？
答：








3.中国传统社会政治结构对中国文化有何影响？
答：










4、儒学是如何兴起而变成中国传统文化的干流认识形状的？它对中国文化的影响怎么？
答：