国开电大《计算机组网技术》形考任务1-4【答案】（版本2）

吴老师

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形考使命一（ ）实训1：组成小型局域网
一、试验场景描绘（ ）
　　使用一台类型为2960的交流机将2台PC机互联组成一个小型的局域网，别离设置PC机的IP地址。验证PC机之间能够互通。
　　二、实训内容
　　把握交流机的根本信息的装备与管理。把握交流机的带内管理与带外管理的方法。
　　经过交流机的Console端口管理交流机归于带外管理；这种管理方法不占交流机的网络端口，首次装备交流机有必要使用Console端口进行装备。经过远程telnet，拨号等方法归于带内管理
实训2-交流机的根本装备与管理
　　一、实训场景描绘（ ）
　　某公司新进一批交流机，在投入网络今后要紧系初始装备与管理，作为网络管理员，对交流机进行根本的装备与管理。
　　二、实训内容
　　把握交流机的根本信息的装备与管理。把握交流机的带内管理与带外管理的方法。
　　经过交流机的Console端口管理交流机归于带外管理；这种管理方法不占交流机的网络端口，首次装备交流机有必要使用Console端口进行装备。经过远程telnet，拨号等方法归于带内管理。
实训3-交流机的Telnet远程装备
　　一、实训场景描绘（ ）
　　在单位对机房交流机设备进行远程装备管理。
　　二、实训内容
　　把握交流机的根本信息的装备与管理。把握交流机的带内管理与带外管理的方法。
　　经过交流机的Console端口管理交流机归于带外管理；这种管理方法不占交流机的网络端口，首次装备交流机有必要使用Console端口进行装备。经过远程telnet，拨号等方法归于带内管理。
实训4-交流机区分VLAN
　　一、实训场景描绘（ ）
　　对正在上试验课的两个班学生进行网络分组管理：
　　（ ）班级A成员能够经过SWITCH-1和SWITCH-2进行内部通讯
　　（ ）班级B成员也能够经过SWITCH-1和SWITCH-2进行内部通讯
　　（ ）班级A与班级B成员直接不能通讯
　　二、实训内容
　　把握交流机的根本信息的装备与管理。把握交流机的带内管理与带外管理的方法。
　　经过交流机的Console端口管理交流机归于带外管理；这种管理方法不占交流机的网络端口，首次装备交流机有必要使用Console端口进行装备。经过远程telnet，拨号等方法归于带内管理。
形考使命二（ ）实训1-路由器拜访与装备
　　一、意图
　　要肄业生把握从PC机上直接和远程拜访路由器的根本方法，把握路由器的根本装备和运用方法，把握路由器协助系统的运用方法，了解路由器的发动次序。
　　二、内容及要求
　　（ ）衔接路由器和PC机，经过Console口拜访路由器
　　要求：把握计算机串口和路由器Console口的衔接方法，运用超级终端装备路由器的方法。
　　（ ）经过Telnet拜访路由器
　　要求：把握装备路由器以太网接口IP地址以及暗码的技能，可以经过Telnet拜访路由器。
　　（ ）CLI的运用与IOS根本指令
　　要求：了解CLI的各种指令形式、协助系统，把握IOS根本指令，可以运用有关指令检查路由器有关信息。
实训2-简略组网
　　一、意图
　　要肄业生把握用路由器、交流机及PC机、效劳器建立简略网络的方法，把握网络拓扑图像法，可以把握ARP指令的运用、ping指令剖析与运用。
实训3-静态路由
　　一、意图
　　要肄业生了解静态路由、默许路由、汇总路由的概念，把握静态、默许路由的装备方法。

形考使命三实训-咖啡店无线上彀
　　一、试验意图
　　1．知道无线局域网的组网形式与协议
　　2．把握无线局域网的装备
　　3．把握PPPoE的装备
　　二、活动场景
　　150平米房间，实体墙，能够答应多台笔记本、pad、手机等设备在咖啡店的恣意方位都可上彀。 接入到中国电信ADSL。
　　三、网络设备及传输介质
　　ADSL调制解调器1个、无线路由器3个（ ）、网线按需装备。
　　四、试验内容
　　1．画出网络拓扑图
　　2．试验环境建立要求：由无线路由器Ａ作为主路由，无线路由器B经过WDS桥接方法衔接A，无线路由器C经过WDS方法衔接B，其间B和C作为信号中继器，以到达增强信号的意图。
　　3．规划IP地址
　　4．装备效劳器与无线路由器
　　5．ISP路由器根本装备
　　6．ISP路由器PPPoE装备
形考使命四实训-小型学校网网络处理计划的设计与施行
　　一、活动阐明
　　要建立的网络是一个在小型的学校网络，首要适合单一修建物（ ）内的网络处理计划。详细内容：
　　（ ）3个校区：总校区、东校区和西校区
　　（ ）总校区有5个多媒体教室（ ）；1个电子阅读器（ ）；5个机房（ ）
　　（ ）东校区有4个多媒体教室（ ）； 3个机房（ ）
　　（ ）西校区有1个多媒体教室（ ）； 5个机房（ ）
　　（ ）都需求互联网接入，完成安全的广域网拜访
　　二、活动方针
　　设计一个完好的网络处理计划的设计，并在模仿器上模仿施行。
　　三、活动要求
　　（ ）高功能、全交流，满意用户需求
　　（ ）要求为学校内网找到适宜的私有网络地址
　　（ ）要求树立一个最节约IP地址的有用地址计划
　　（ ）要求每个设备都有能彼此区别的称号
　　（ ）要求在交流机上设置本地和远程拜访口令
　　（ ）要求在路由器上设置本地和远程拜访口令
　　（ ）完成网络设备的装置和调试
　　（ ）管理简略
　　（ ）系统安全，保密性高