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形考使命三、四、五为二选一 所以只上载实训二就能够了
形考使命1:小论文写作( )作业
使命阐明
本次使命的类型是小论文写作,学习完第三章后请完结本次使命,占构成性考核分数的10%。
使命要求
从下面三个主题中任选一个进行研讨,字数操控在500---1000字内,以WORD方式提交。辅导老师给出评语和分数。
从下面三个主题恣意选择一个:
1.举例阐明评估规范对教学评估有啥影响?
2.不一样类型的教学评估各有啥长处与缺陷?
3.啥是档案袋?档案袋的类型与构成有哪些?怎么运用著作取样系统收集评估信息?
形考使命2:小论文写作( )作业
本次使命的类型是小论文写作,学习完第三章后请完结本次使命,占构成性考核分数的10%。
使命要求
从下面三个主题中任选一个进行研讨,字数操控在500---1000字内,以WORD方式提交。辅导老师给出评语和分数。
从下面三个主题恣意选择一个:
1.对比各范畴课程质量评估的类似与不一样,说说你怎么看待和了解这些类似于不一样?
2.关于老师的平常工作质量应从哪些方面进行评估?2.关于儿童园老师的班级一日活动安排与施行应从哪些方面进行评估?
3.儿童园物质环境建设、部队建设、制度建设的评估内容和规范有哪些?
形考使命3:( )
本次使命的类型是实训-事例剖析,学习完第八章后请完结本次使命,占构成性考核分数的20分。
使命要求
( )请学生运用有关理论常识,对下面事例进行评估和主张,并提交word文档;( )
( )辅导老师对学生提交的剖析文档给予评语反应,并给出分数( )。
实训二:儿童精密动作开展水平查询评估
使命阐明
本次使命的类型是实训—查询评估,学习完第八章后请完结本次使命,本次使命按百分制计,占构成性考核分数的20%。
使命要求
请调查或许安排一次儿童活动,选择一名儿童用调查法查询评估该儿童的精密动作开展水平并进行评估,然后提交你的查询成果,并由老师对查询成果进行评分。
1、对孩童活动进行描绘
2、根据孩童的年纪特征选择正确的评估目标,调查并填写孩童精密动作调查评估表
3、对该孩童精密动作开展状况进行评估
形考使命4:实训二
使命阐明
本次使命的类型是实训—查询评估,学习完第八章后请完结本次使命,占构成性考核分数的20%。
使命要求
选用问卷查询法,对一名儿童的前期阅览才能进行查询评估,并提交你的查询成果,终究由老师对查询成果进行评分。
1、找有关人士对儿童前期阅览问卷入行填写查询
2、对儿童前期阅览才能进行评估
形考使命5:实训二
使命阐明
本次使命的类型是实训-查询评估,学习完第十章后请完结本次使命,本次使命按百分制计,占构成性考核分数的20%。
使命要求
在平常活动中,对儿童往来技能进行直接调查并记载,并对事例中儿童往来技能开展状况进行评估,提交你的查询成果,终究由老师进行评分。
1.描绘活动过程
2.填写儿童往来技能调查评估表
3.对儿童往来技能开展状况进行剖析评估
形考使命6:小论文写作( )作业
使命阐明
本次使命的类型是小论文写作,学习完第三章后请完结本次使命,本次使命按百分制计,占构成性考核分数的10%。
使命要求
从下面三个主题中任选一个进行研讨,字数操控在500---1000字内,以WORD方式提交。辅导老师给出评语和分数( )。
从下面三个主题恣意选择一个:
1.评估学前孩童的学习质量应包含哪些内容,可选用哪些方法?
2.评估学前孩童的身体安康与动作开展应包含哪些内容,可选用哪些方法?
3.评估学前孩童的语言开展应包含哪些内容,可选用哪些方法?
4.评估学前孩童的认知开展应包含哪些内容,可选用哪些方法?
5.评估学前孩童的社会性与心情开展应包含哪些内容,可选用哪些方法? |
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