国开《Android智能手机编程》形考作业【答案】

王老师

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单元1 形考使命（ ）
本次活动不限制方向，提出与Android有关的论题。

设计思路：
论题不限，能够是最新的新闻，能够是对课程学习的展望，也能够是最新的开发起态。

活动要求：
以主题帖的方法，进行讲话，至少发帖一次。
至少评估两位同学发布的主题帖。


单元2 形考使命（ ）
介绍和剖析一款Android软件的项目结构和资源拜访。
设计思路：

挑选一款Android应用软件，例如“腾讯新闻”等。

对该软件项目结构和资源拜访内容进行评论剖析，包含：项目布局、运用字符串、色彩、尺度资源等。
活动要求：

以主题帖的方法，进行讲话，至少发帖一次。

至少评估两位同学发布的主题帖。
活动奖赏：
被老师确定的有用贴，能够计入本单元的构成性考核分数。
单元2 形考使命（ ）Android项目布局文件有两种声明界面布局的方法：

在XML格局的布局文件中声明界面组件。Android供给了简便的XML语法来拜访界面元素和设置界面特点。

在Java代码中创立界面组件对象，并设置它们的特点。

本单元完毕前承认完结。
活动要求：

能够挑选一种方法进行Android布局文件的设计。

本单元完毕前，将布局有关文件（ ）贴到WORD文档中并提交。

提交文档中要有注释阐明，没有注释阐明的文档，分数不合格。

单元3 形考使命（ ）
经过修正和优化事例代码的方法修正和优化本单元的“简略计算器”事例。

本次活动不限制方向，你能够：
论述设计思路；
增加新的计算器功用，如增加正弦函数、余弦函数的计算功用；
修正计算器界面，展示运转作用图。
活动要求：
以主题帖的方法，将代码仿制或界面截图发布到评论区或上载紧缩包，以便我们对你的代码进跋涉一步优化和点评。
至少评估两位同学发布的主题帖，且评估要环绕“代码的标准性”、“优化程度”和“改善定见”几个方面打开。


单元4 形考使命（ ）
经过修正和优化事例代码的方法修正和优化本单元的“音乐播映器”事例。

本次活动不限制方向，你能够：
增加新的功用，如时刻显现、歌曲信息等功用；
或许修正音乐播映器界面，一起发布运转作用图。
活动要求：
以主题帖的方法，将代码仿制或界面截图发布到评论区或上载紧缩包，以便我们对你的代码进跋涉一步优化和点评。
至少评估两位同学发布的主题帖，且评估要环绕“代码的标准性”、“优化程度”和“改善定见”几个方面打开。

单元5 形考使命（ ）
经过修正和优化事例代码的方法修正和优化本单元的“生词本”事例。

本次活动不限制方向，你能够：
论述设计思路；
增加新的功用，如单词语音播映、单词删去、生词统计等功用；
修正生词本应用界面，一起发布运转作用图。
活动要求：
以主题帖的方法，将代码仿制或界面截图发布到评论区或上载紧缩包，以便我们对你的代码进跋涉一步优化和点评。
至少评估两位同学发布的主题帖，且评估要环绕“代码的标准性”、“优化程度”和“改善定见”几个方面打开。


完结性考核
考核阐明：
提交一个自立开发的、可完成详细功用的Android应用。为了非常好地完结开发，请依照课程供给的过程逐个提交。
在第10周条件交作业。
榜首步：上载需求剖析文档（ ）
第二步：上载概要设计文档（ ）
第三步：上载APK（ ）
第四步：上载陈述文档与软件阐明（ ）