国开《中国文化概观》形考任务1-4【答案】

吴老师

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《中国传统文化概观》构成性考核作业1
一、填空题
1.中国传统文化是国际古代四大文明中()的优异文化。
2.“文化”是­­______语言系统中古已有之的词汇，“文化”一词在我国的呈现，至迟可追溯到_____。“文”的转义是指各色交织的________。“文”与“化”并联运用最早见于__________________。
3.所谓“广义文化”，即人类社会发明的______与________的总和。
4.中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了这个中心内容外，还包括有其他文化形状，如道家文化、释教文化等等。
5.远古至夏朝树立（ ）是中国传统文化的期间，______________是中国传统文化的雏形期，是中国传统文化的开展时期，秦汉时期是中国传统文化的期，魏晋南北朝是中国传统文化的___________期，隋唐五代是中国传统文化的时期。宋元时期是中国传统文化的_____________时期，明至清代中期（ ）是中国传统文化的期。
6.和是我国新石器文化最会集、最有代表性的区域。
7.以()为骨干的中华新石器文化，是中国传统文化根由。
8.中国传统文化雏形构成的首要象征是：其一，，
其二，，其三，，其四，介意识形状范畴，()。
9.儒家开展了的伦理品德思想。孔子提出以“”为中心的政治思想，以为表现“”的制度和行动原则是“礼”，建议“克己复礼”，着重“君君、臣臣、父父、子子”的伦理品德。孟子对孔子的思想进一步发扬和完善，提出说以及“善良礼智”说。
10.董仲舒提出“新儒学”，认为根本结构，以“”为根本理论，将阴阳五行学说说到神学的体系上来，把儒家伦理思想的父权、神权和君权三位一体化，然后树立起“”、“”的封建伦理品德观和“”的神学意图论，以及“”的世界观，以证明“王道之三纲”的永久性。
11.中国传统文化的根本精力首要包含：精力、精力、“”精力、“”与“”精力。
12.中国气候首要有三个特色：一是，二是，三是丰厚多样。
13.和的交流和磕碰，是我国文化史的一大主题。不只是农耕与游牧长时间对垒的界标，也是二者之间经过战役、迁徙、和亲、互市等中介方式，实施经济互补和民族交融的。
14.中国天然经济还有一个明显的特色，那即是农耕经济的，这一特色造就了中国文化兼收并蓄的。
15.作为前史悠长的文明古国，中国社会的政治结构具有共同的东方特色，以血缘关系为枢纽的齐备而系统，紧密是其典型的特色。在绵长的前史长河中，中国构成了“”的社会政治结构，深入地影响着中国文化。
16.中国传统哲学萌发于时期，构成于时期，距今已有三千多年的前史。
17.如今一般把中国传统哲学区分为七个期间，即先秦、两汉、魏晋、隋唐、宋明、明清、乾嘉学。
18.前期法家分为重法、重术和重势三派，别离以、、为代表。战国末年的是法家思想的集大成者，他兼取诸家，建议法、术、势三者相辅而相成。
19.理学实践是一种新方式的儒学，它认为中间，兼容两家的哲学理论，从国际观的高度，证明了封建纲常名教的合理性和永久性。理学以理学和心学为干流。
20.理学发萌于唐代中后期的、，中经北宋的周敦颐、邵雍、张载、二程兄弟，至南宋而集大成，树立了一个对比完好的客观唯心主义体系。
21.哲学是中国传统哲学的源头，首要是环绕、古今、知行、等疑问打开的。
二、挑选题（ ）
1.“文”的转义是指各色交织的纹路，这以后来的引申含义有（ ）。
①引申为文字、文章②引申为古代的礼乐制度，在此基础上又引申为法则条文
③引申为精力涵养，在此基础上又引申为文彩④引申为美、善、德行之义
2.我国新石器文化最会集、最有代表性的区域是（ ）。
①黄河流域②长江流域③西南区域④滨海区域
3.夏商周时期中国传统文化的首要象征有（ ）。
①发明了甲骨文与金文②宗法制度和家国同构政治结构的构成
③诸子蜂起，百家争鸣④开始构成传统伦理品德思想
4.春秋战国时期中国传统文化的首要象征有（ ）。
①天命神权思想和阴阳五行学说的发生②诸子蜂起，百家争鸣
③儒家经典的开始构成和传统伦理品德思想的开展④科技文化的成果出色
5.秦汉时期中国传统文化的首要象征有（ ）。
①儒家经典的开始构成和传统伦理品德思想的开展②王充著《论衡》
③根本构成以儒家为中心的传统文化形式④释教的传入和道教的发生
6.秦汉科技方面的首要效果有（ ）。
①造纸术②《甘石星经》③《氾胜之书》④《九章算术》
7.魏晋南北朝时期中国传统文化的首要象征是（ ）。
①释教的传入和道教的发生②道教的完善与释教的传达
③形而上学的鼓起④儒学的昌盛
8.魏晋南北朝时期文学成果的首要象征有（ ）。
①以曹操父子、建安七子为代表的建安文学②陶渊明为代表的田园、山水诗
③赋与五言古诗④刘勰《文心雕龙》为代表的文学谈论
9.魏晋南北朝时期科技成果的首要象征有（ ）。
①刘徽的《九章算术注》②浑天仪、地动仪③贾思勰的《齐民要术》④《伤寒杂病论》
10.魏晋南北朝时期史学成果的首要象征有（ ）。
①范晔的《后汉书》②陈寿的《三国志》③班固的《汉书》④萧子显的《南齐书》
11.（ ）归于唐代官修史书。
①《晋书》②《隋书》③《史通》④《通典》
12.隋唐时期科技成果的首要象征有（ ）。
①雕版打印术的创造②刘焯的《皇极历》
③僧一行编制的《大衍历》④孙思邈的《千金方》和《千金翼方》
13.宋元时期中国传统文化继续开展的首要象征有（ ）。
①兼容并包的文化气度②以理学为代表的儒家新学派的构成
③市民文化的鼓起④官学昌盛，私学尤其是书院空前开展
14.宋代最杰出的科技效果是（ ）的创造。
①造纸术②攻略针③打印术④火药兵器
15.明代至清代中期（ ）的科技效果首要有（ ）。
①李时珍的《本草纲目》②徐光启的《农政全书》
③宋应星的《天工开物》④《徐霞客行记》
16.明代至清代中期（ ）的文学名著首要有（ ）。
①《三国演义》②《水浒传》③《红楼梦》④《永乐大典》
17.明代至清代中期（ ）的图书典籍首要有（ ）。
①《永乐大典》②《康熙字典》③《本草纲目》④《四库全书》
18.中国传统人本主义精力包含（ ）层次。
①以民为本②重人伦远鬼神③“人文”精力④必定个别的心性向善
19.中国传统文化的根本特征有（ ）。
①民族性与农耕性②接连性与传承性
③明显的伦理型特征④共同的价值观与价值取向
20.传统社会政治结构对中国文化的影响有（ ）。
①宗法与独裁的结合构成传统社会“家国同构”的政治结构
②宗法性社会结构致使中国文化构成伦理型范式
③独裁性社会结构致使中国文化构成政治型范式
④中国文化的容纳性
21.老子的思想建议是（ ）。
①“无为”②克己复礼③任贤④以德服人
22.先秦道家的首要作品有（ ）。
①《品德经》②《论语》③《庄子》④《管子》
23.孟子的“四端”包含人道天然就具有的（ ）。
①“心中不忍之心”②“羞恶之心”③“恭顺之心”④“对错之心”
24.墨家建议（ ）。
①“节用”②“节葬”③“非攻”④法治
25.法家的首要代表作品有（ ）。
①《商君书》②《韩非子》③《吕氏春秋》④《论语》
26.王充的首要哲学观念有（ ）。
①“天天然无为”②“天不能故生人”③神灭无鬼④今胜于古
27.王夫之的首要哲学作品有（ ）。
①《周易别传》②《尚书引义》③《明儒学案》④《读四书大全说》
28.董仲舒天人感应说的关键有（ ）。
①神学的灾异谴告说②“天人同类”、“天人相副”说③人道论④“三纲五常”
29.王夫之在前史观方面系统批评了历代史学中充满着的（ ）。
①神学史观②复古谬论③厚今薄古④进化论
30.中国传统思想方法有（ ）。
①表达的杂乱多样性②表面方式的齐合性③折衷交融的倾向④对身份次序的尊敬
31.人本主义精力首要包含（ ）层次。
①以民为本②重人伦远鬼神③必定个别的心性向善④重义轻利
32.春秋战国时期文学范畴的成果首要有（ ）。
①《诗经》②《楚辞》③诸子百家的作品④乐府诗；
33.春秋战国时期史学范畴的成果首要有（ ）。
①《春秋》及其三传②《国语》③《华阳国志》④《战国策》
34.春秋战国时期科技范畴的成果首要有（ ）。
①《甘石星经》②《黄帝内经》③地动仪
④以青铜器和铁制耕具为代表的锻炼工艺技术
35.秦汉时期科技范畴的效果首要有（ ）。
①造纸术②《氾胜之书》③《伤寒杂病论》④《黄帝内经》
36.魏晋南北朝时期文学范畴的成果首要有（ ）。
①曹操父子、建安七子为代表的建安文学②陶渊明为代表的田园、山水诗
③乐府诗④刘勰《文心雕龙》为代表的文学谈论。
37.魏晋南北朝时期科技范畴的效果首要有（ ）。
①刘徽的《九章算术注》②祖冲之计算出的圆周率和编制的《大明历》
③造纸术④贾思勰的《齐民要术》
38.隋唐时期科技范畴的重要成果首要有（ ）。
①雕版打印术的创造②刘焯的《皇极历》
③孙思邈的《千金方》和《千金翼方》④僧一行等制作的黄道游仪和实测子午线
39.理学家以（ ）为中心，畅通领悟儒、释、道三家思想，树立了一个“三教合一”的理学思想体系。
①道家思想②释教思想③儒家思想④法家思想
40.宋元时期史学范畴的代表作有（ ）等。
①《资治通鉴》②《通鉴纪事本末》③《通典》④《文献通考》
三、名词解说（ ）
1.“广义文化”2.“狭义文化”3.中国文化4.中国传统文化5.宗法制度
6.分封制7.宗庙祭祀制8.“家国同构”9.君主独裁制度10.先秦子学11.形而上学
12.隋唐梵学13.宋懂事学14.明清实学15.乾嘉学
四、简答题（ ）
1.啥是中国文化？
2.简述传统文化的人本主义精力。
3.简述中国传统文化的“人文”精力。
4.简述中国传统文化的根本特征。
5.罗列中国传统文化的开展进程。
五、论说题（ ）
1.试述春秋战国时期中国传统文化开展的首要象征。
2.啥是“家国同构”的政治结构？
3.试述孟子的哲学思想


《中国传统文化概观》构成性考核作业2
一、填空题
1.伦理品德是对和的深层标准。
2.中国伦理品德思想大致阅历了、、三大开展期间。
3.《周易》建构了中国伦理精力的原初的哲学形式，即的世界论体系；“”、“”的精力；的信仰；的思想方法。
4.西周时期，周公对夏商及周初的初始伦理思想加以概括收拾，树立了一个认为品德典范，认为中心，以和为品德标准的学说——“周礼”
5.“”的呈现，象征着中国传统的伦理品德思想的开始构成。
6.中国伦理思想在春秋战国时期取得了全部开展，其间认为代表的的伦理设计较精确地表现了中国社会传统的特色，因此它逐渐兼容各家而终究变成整个中国封建社会的根本品德思想。
7.孔子经过对春秋曾经中国文化效果的总结，承继周公的思想，发明了以“”、“”为中心的一整套伦理思想体系。
8.孟子的品德涵养论，是经过、、、等涵养方法，把有的人失掉的善性再找回来。
9.荀子学说的中心是，他不像孟子那样经过内省来调查人道，而经过年代所表现的去外在地掌握人道。
10.道家宣传“”的“”思想和失望厌世的人生观，建议无知、无欲、无为，崇尚天然、软弱、知足。
11.从汉到唐，中国伦理品德思想的开展大致能够分为伦理、伦理和伦理三个期间。
12.董仲舒承继和开展了先秦儒学，提出以“”为中心的伦理学说，证明了封建尊卑等级制度的合理性。
13.宋懂事学构成于，完结于，元、明、清三朝上升为官方认识形状（ ）。是中国封建社会后期占控制位置的哲学伦理品德思想，其最重要的学派是和。
14.中国传统品德的理论基础和中心一直是认为代表的思想，这是其最根本和最明显的特色。
15.中国伦理思想体系首要由三个方面内容构成：原理，要求，_______的认同，归纳地说，即是人伦、人道、人道。
16.在“致良知”的方法上，王守仁提出“”说，着重品德知道对品德实习的重要性。
17.初始宗教的发生与和观念有亲近的关系。
18.我国初始宗教首要有四方面：、、、鬼魂崇拜和先人崇拜。
19.道教从古代的开展而来，并融摄了战国以来的和秦汉时期的_______而成，具有明显的中国特色。
20.东汉时期，前期道教派系和相继呈现，象征着道教的正式诞生。
21.释教的经典包括三个方面，有（ ）、（ ）、（ ）。
22.当前，保留最全、最威望的佛经版别是《》。释教经典中的根本思想首要包含：、、、、、业力说和三法印说。
23.唐代已构成释教的三派八宗：三派即、、。其间，汉地释教又有八宗，即、三论宗、、、、律宗、密宗、唯识宗诸家。
24.释教品德行动的底子原则是、。
25.在立法辅导思想上，西周控制者提出了“德”的观念，发起，“”。
26.公元前年，郑国的子产“铸刑书于鼎”，将法律发布于众，创始了发布成文法的先例。
27.战国晚期认为代表的家创建的“五德终始”论对后世的影响也非常深远。
28.汉武帝时期构成了封建正统法律思想，而为它奠基的理论即是创建的。
29.魏律对汉律作了一系列本质性的变革，如改为刑名，列于律首；规则，使惩罚进一步标准化；规则“”（ ）制度。
30.中华传统法文化是一套以“”观念和学说为理论基础、认为中心、以________为枢纽、以保护“”的封建宗法等级制度为意图的完好而老练的传统法文化。
31.传统法文化于广博之中还包含着一种中庸平和之道，其体现即是、、三者的一致，不管是立法仍是司法过程中，均将这三者归纳考量。
32.中华民族的时令，首要表现在三个方面：即、、__________________。
二、挑选题（ ）
1.《周易》建构了中国伦理精力的原初的哲学形式，即（ ）。
①天人合一的世界论体系②“发奋图强”、“厚德载物”的精力
③善恶报应的信仰④阴阳二分的思想方法
2.中国伦理思想在春秋战国时期取得了全部开展，其间以（ ）的伦理设计较精确地表现了中国社会传统的特色。
①老庄为代表的道家②孔孟为代表的儒家③墨家④法家
3.孔子今后，孟子从片面能动的方面发扬了孔子的伦理思想，提出了（ ）。
①五伦说②性善论③涵养论④义利合一说
4.荀子以为，纠正人道的最佳手法即是（ ）。
①“礼”和“乐”②兼爱③法治④无为
5.董仲舒把人道分（ ）。
①正人之性②“中民之性”③“斗筲之性”④“圣人之性”
6.程朱理学树立了以（ ）为中心的伦理思想体系。
①人道②“天理”③纲常④“心即理”
7.中国优异传统伦理品德标准包含（ ）。
①公忠爱国②三从四德③三纲④仁慈孝悌
8.孝悌之德的根本内容是（ ）。
①父慈子孝②兄友弟恭③中和宽恕④谦善好礼
9.在中国伦理史上，构成了许多赋有民族特色的涵养方法，其间（ ）最能表现品德的主体认识。
①内省②自讼③养气④“慎独”
10.我国初始宗教有许多分野，总的来讲，首要有（ ）。
①天然崇拜②动植物崇拜③图腾崇拜④圣贤崇拜
11.魏晋南北朝时期，一些上层道士从理论上变革初始道教，使之改变变成控制者效劳的官方道教。其代表人物为（ ）。
①张角②葛洪③寇谦之④陶弘景
12.在战国时期各个国家中，（ ）实施法治最为完全，国力渐趋强盛，在吞并战役中获得了终究的成功。
①齐国②楚国③魏国④秦国
13.公元前445年，魏文侯录用李悝为丞相掌管魏国变法时间，“集诸国刑典”，著（ ）。
①《法经》②秦律③魏律④吕刑
14.封建正统法律思想的内容首要有（ ）。
①则天顺时，法自君出②礼律结合，法有差等
③德主刑辅，先教后刑④据经解律，引经决狱
15.中国古代榜首部行政法典是（ ）。
①《法经》②《唐律疏议》③《唐六典》④《宋刑统》
16.孟子的品德涵养论，是经过（ ）等涵养方法，把有的人失掉的善性再找回来。
①检讨②养气③居心④内求
17.道家宣传“喧嚣无为”的“出生”思想和失望厌世的人生观，建议（ ），崇尚天然、软弱、知足。
①无知②无欲③无为④尚贤
18.先秦诸学派中，对中国传统伦理品德思想发生深远影响的首要是（ ）两家。
①法家②墨家③儒家④道家
19.中国伦理思想体系的三大构成要素是（ ）。
①情面②人伦③人道④人道
20.孔子将修身称为（ ）。
①“修德”②“克己”③“正身”④“修己”
21.古代文学及艺术是以（ ）为价值取向的。
①真②美③“善”④仁
22.东汉时期，前期道教派系（ ）相继呈现，象征着道教的正式诞生。
①全真道②五斗米道③正一道④和平道
23.释教于（ ）传入中国。
①西汉初②西汉末③东汉初④魏晋时期
24.鸠莫罗什翻译了（ ）、《中论》等经论，初次系统地介绍了般若空宗学说，变成后来释教各个宗派立宗的经典根据。
①《阿弥陀佛经》②《金刚经》③《法华经》④《十二门论》
25.（ ）是中国释教石窟的代表。
①敦煌莫高窟②云冈石窟③龙门石窟④大足石窟
26.（ ）提出“禁奸止过，莫若重刑”，期望经过重刑，到达“以刑去刑”的意图。
①李悝②韩非③商鞅④李斯
27.从汉高祖刘邦到文景二帝，都从总结秦消亡的经验动身，批评酷刑峻法的法家思想，以道家的“喧嚣”和“无为”为中心的（ ）作为治国的辅导思想。
①德治②法治③黄老之学④德主刑辅
28.（ ）归于封建法律“八议”制度内容。
①议亲②议贤③议功④议尊
29.（ ）是《开皇律》断定的刑名。
①死刑②流刑③肉刑④徒刑
30.中国前史上榜首部刊版印行的法典是（ ）。
①《北齐律》②《开皇律》③《唐律疏议》④《宋刑统》
31.（ ）已发生了德、礼、孝等品德观念。
①初始社会②商代③西周④春秋战国
32.孔子经过对春秋曾经中国文化效果的总结，承继周公的思想，发明了以（ ）为中心的一整套伦理思想体系。
①德②道③“仁”④“礼”
33.荀子学说的中心是（ ），他不像孟子那样经过内省来调查人道，而经过年代所表现的社会形式去外在地掌握人道。
①性善论②仁政③法治④性恶说
34.形而上学以（ ）为首要根据妄图用道家学说调整失衡的社会关系和伦理关系，其主旨是“贵无”,崇尚天然。
①《孟子》②《周易》③《老子》④《庄子》
35.（ ）不只是孔子思想的中心，也是中国传统品德的中心。这正是中华民族仁慈、憨厚、联合、和睦这一民族特性的深沉社会品德基础。
①“礼”②德③善④“仁”
36.忠恕之德的根本要求是（ ）。
①以诚待人②推己及人③彼此尊敬④彼此怜惜
37.忠恕之德的详细内容是（ ）。
①己立立人②己达达人③“己所不欲，勿施于人”④人不为己，不得善终
38.唐人（ ）的《悯农》诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”深入地反映了“勤”与“俭”的天然联系。
①白居易②杜甫③李白④李绅
39.为孔子推重至极的“不偏不倚”，其所寻求的最高境地即是（ ）。
①正确②谦善好礼③兼爱④“中和”
40.中国传统文化的构成有两个重要的基础，即（ ）。
①小农天然经济的生产方法②礼制③家国一体④儒家思想
三、名词解说（ ）
1.品德2.中国传统伦理品德3.慎独4.“三纲五常”5.孝悌6.情趣7.正确
8.时令9.仁慈10.公忠11.天然崇拜12.动植物崇拜13.图腾崇拜14.鬼魂崇拜
15.四谛说16.八正路17.缘起论18.因果报应论19.六道轮回论20.业力说21.三法印说
22.《法经》23.《开皇律》24.《唐律疏议》25.《大明律》
四、简答题（ ）
1.简述中国传统品德思想的根本特征。
2.简述中国传统品德标准公忠爱国的首要内容。
3.简述中国传统品德标准仁慈孝悌的首要内容。
4.简述中国传统品德标准诚信知报的首要内容。
5.简述中国传统品德标准谦善好礼的首要内容。
6.简述中国传统品德标准节俭廉正的首要内容。
7.简述中国传统品德标准中和宽恕的首要内容。
8.简述中国传统品德标准修身慎独的首要内容。
9.简述中国传统品德标准正确自强的首要内容。
10.简述中国传统品德标准时令情趣的首要内容。
11.简述中国传统品德标准重义轻利的首要内容。
12.简述道教在中国传统文化中的位置与影响。
13.简述释教对中国传统伦理品德与文学的影响。
14.中国传统法文化重教化、慎惩罚的人文关心体现在哪些方面？
15.儒家思想对我国传统法文化的影响有哪些？
16.我国封建正统法文化的根本思想内容是啥？
五、论说题（ ）
1.依据中国传统伦理品德标准内容，联系社会及个人实践，谈谈如何承继和发扬中华民族的传统美德？
2.试论中国传统伦理品德的现价值值。
3.试论道教对中国传统艺术的影响。
4.试论释教对中国风俗的影响。
5.董仲舒在我国封建传统法文化构成过程中起了哪些效果？
6.试论中国传统法文化的特质。




《中国传统文化概观》构成性考核作业3
一、填空题（ ）
1.夏、商两代，最早的教学组织——、、学等构成。开端，中国的传统教学制度构成并开展起来。
2.西周在承继夏商教学传统的基础上，构成了独具特色的教学形式。“”的教学体系现已构成，其首要特色是：、。
3.可谓其时规划最大、时刻最长、安排最为齐备、影响最为深远的私学。
4.齐国的是战国各家私学的聚集地。
5.秦代，根据法家思想，“”、“”的政策变成秦代教学制度的根本动身点，其成果呈现了撤销私学，甚至焚书坑儒的昏暗面。
6.汉初以道家思想为主导，建议，，康复了社会经济和日子次序。
7.汉武帝采用董仲舒的主张，、，使儒家经典变成封建王朝的官方学术和教学的主体内容。
8.是汉代最高学府，其认为老师，进行专经教育，其教育方式认为主，辅之以单个辅导，学习日子对比自在。
9.魏晋南北朝时期教学组织除太学外，、以及培育专门人才的专科校园的鼓起，构成了多途径办学和多学科并重的格式。
10.隋朝教学制度的树立，使教学从千年来传统礼制平分离出来，变成独立的政治系统。隋朝树立了对比完善的中心教学体系，建立了教学制度和教学制度。
11.兴学、兴学和兴学是宋代官学逐渐改造、完善、定型的时期。
12.以和为中心的儒学教学系统、认为中间的小学教学系列、以、旌表等构成的社会教学网络构成了明代根本的教学类型。
13.、和是明代选士制度的三大主体。
14.清代是我国古代最终一所最高学府。
15.为数很多的当地官学与、一同，构成清代官学的根本结构。
16.科举制从大业开端实施，到清朝光绪举办最终一科进士考试停止，阅历了一千三百多年。
17.时期正式设置进士科，按考试分数选拔人才，这象征科举制现已诞生。
18.在唐朝，科举的门类分两类。每年分期举办的称，由下诏暂时举办的考试称。
19.宋代扩展了科举规划，建立了三年一次的三级考试制度，即、和；科举开端实施和，并树立避免徇私的新制度；
20.宋代的科举有、和。
21.明代正式科举考试分为、、三级。乡试榜首名叫，会试榜首名叫，加上殿试一甲榜首名的，合称。
22.清代的科举考试制度分两个期间，一个是科举的开始考试，即、和科试；一个是科举的正式考试，即、会试和。
23.我国最早的教学思想，是载于《尚书·周书》中的、的教学思想。真实系统化、构成独立体系的教学思想，仍是从开端的。
24.我国夏商时期的教育内容是，其间至少包括了本质教学的根本要素。孔子关于、注重德育和智育的思想，还有仁者爱人的之道，都闪烁着本质教学的火花。
25.先秦文学的首要内容是《》、和春秋战国年代的。
26.文学史上习气于把建安文学作为魏晋南北朝文学的初步，是建安文学的创始者，­­­________则代表其时诗篇创造的最高成果。
27.从到陈子昂，唐诗逐渐走上了一条安康开展之路。
28.南宋的、、、尤袤并称“中兴四大诗人”。
29.散文方面，以、为代表的中唐古文运动，发起康复先秦两汉的优秀传统，导致文学语言和文体的变革。
30.元曲（ ）是元代的文学代表。、、、被称为“元曲四我们”。
31.“诗言志”说最早见于《》。
32.中国传统艺术开展的前史，从全体结构来看，可分为三个期间：艺术、____________艺术和艺术。
33.中国的戏剧来源于初始的，巫人以舞降神，巫舞逐步演化为民间歌舞和小调。
34.三国时的画家是榜首位画佛能手，东晋时的画家、和合称“六朝三杰”。
35.中国书法艺术源远长流，应当说从就开端了。可是从整体上讲，书法艺术的真实构成是在时期。
36.汉代是书法艺术老练的时期，定型，、、应运而生，总算构成“隶书盛行、诸体皆备”的光辉局势。
37.唐代的《孔子庙堂碑》、的《九成宫醴泉铭》和《皇甫诞碑》、的《大唐三藏圣教序碑》、薛稷的《》等都是中国古代书法的传世名作。
38.是北宋时期最闻名的大画家，其长卷习俗画《清明上河图》是其时习俗画的代表。
39.《》是王羲之最闻名的代表作，被称为法贴之冠。
40.莫高窟创立于前秦建元二年（ ），在时已建筑到—千多佛龛，所以又称“”。
二、挑选题（ ）
1.（ ）归于西周时期教育内容“六艺”领域。
①礼②乐③画④射
2.战国时期的诸子百家中，影响最大的学派有（ ）。
①法家②名家③儒家④道家
3.孔子对老师工作品德的要求有（ ）。
①学而不厌②温故知新③诲人不倦④一马当先
4.《学记》关于教学教育的准则有（ ）。
①防止性准则②及时施教准则③长善救失准则④有教无类
5.《学记》关于教育方法的内容有（ ）。
①解说法②问答法③评论法④操练法
6.朱熹有关品德教学的内容包含（ ）。
①立志②居敬③存养④自省
7.朱子读书六法包含（ ）。
①按部就班②熟读精思③谦虚涵泳④温故知新
8.（ ）是国际上最早提出启示式教育的教学家。
①孔子②周公③韩愈④董仲舒
9.孟子存养式教育法的首要内容包含（ ）。
①进修自得②盈科而进③专注有恒④教亦多术
10.荀子积渐式教育法的内容包含（ ）。
①闻、见、知、行的教育审视过程②虚壹而静，专注有恒
③解蔽救偏，兼陈中恒④教亦多术
11.朱熹书院式教育法的内容包含（ ）。
①升堂讲说②仔细读书，自行理会③相互商讨，质疑答辩④质实
12.先秦文学的首要内容是（ ）。
①《诗经》②楚辞③春秋战国年代的散文④《易经》
13.真实代表汉代文学最高成果的是（ ）。
①汉乐府诗②司马迁的《史记》③汉赋④《汉书》
14.东晋陶渊明的闻名著作有（ ）。
①《归园田居》②《喝酒》③《桃花源诗并记》④《咏怀》
15.李白的闻名诗歌有（ ）。
①《蜀道难》②《梦游天姥吟留别》③《将进酒》④《丽人行》
16.杜甫的闻名诗歌有（ ）。
①《将进酒》②《兵车行》③《闻官军收河南河北》④《秋兴八首》
17.白居易的闻名诗歌有（ ）。
①《秦中吟十首》②《长恨歌》③《琵琶行》④《登高》
18.近代（ ）被称为“四大斥责小说”。
①李宝嘉的《官场现形记》②吴沃尧的《二十年目击之怪现状》
③刘鹗的《老残行记》④曾朴的《孽海花》
19.（ ）是中国画最首要的体现方式。
①人物画②山水画③花鸟画④动物画
20.以才绝、画绝、痴绝被称为“三绝”的画家是（ ）。
①顾恺之②吴道子③阎立本④郑板桥
21.中国古代有“书圣”美誉的书法家是（ ）。
①王献之②颜真卿③褚遂良④王羲之
22.唐代颜真卿的首要书法著作有（ ）。
①《颜氏家庙碑》②《多浮屠感应碑》③《颜勤礼碑》④《皇甫诞碑》
23.欧阳询的首要书法著作有（ ）。
①《九成宫醴泉铭》②《卜商帖》③《寒切贴》④《皇甫诞碑》
24.唐代怀素的首要书法著作有（ ）。
①《东陵圣母帖》②《食鱼帖》③《论书帖》④《苦笋帖》
25.北宋书法家米芾的传世墨迹首要有（ ）。
①《苕溪诗卷》②《蜀素帖》③《天马赋》④《方圆庵记》
26.元代赵孟頫的首要书法著作有（ ）。
①《仇锷石碑铭》②《鹊华秋色图》③《度人经》④《兰亭十三跋》
27.乐曲经过琴保留下来的古琴曲目有（ ）。
①《梅花三弄》②《流水》③《阳关三叠》④十面匿伏
28.郑光祖的元杂剧代表作是（ ）。
①《汉宫秋》②《西厢记》③《窦娥冤》④《倩女离魂》
29.元杂剧《汉宫秋》的作者是（ ）。
①关汉卿②马致远③王实甫④白朴
30.有“国剧”之称的戏剧是（ ）。
①南戏②昆腔③京剧④秦腔
31.孔子之后，儒家以（ ）为主的经籍教育体系逐步成型。
①四书②《五经》③十三经④《论语》
32.法家学派以其（ ）思想对战国末年的社会开展以及秦王朝的一致都发生了决议性影响。
①德政②“权术”③尚贤④无为
33.（ ）是汉代最高学府，不只是全国文教中间和演示教育的辐射源，并且在国家政治日子中也发扬侧重要效果和影响。
①鸿京都学②四门学③国子学④太学
34.我国最早的文艺类专门校园是汉代树立的（ ）。
①四门学②太学③鸿京都学④国子学
35.以龚自珍、林则徐、魏源等为首的地主阶层变革派在强烈批评封建教学的基础上，发起（ ）学风，建议学习西学，开近代史上学习西方的先河。
①“知行合一”②温故知新③考据④“经世致用”
36.宋代扩展了科举规划，建立了三年一次的三级考试制度，即（ ）。
①乡试②州试③省试④殿试
37.（ ）归于孔子发起的老师工作品德。
①诲人不倦②学而不厌③一马当先④教育相长
38.（ ）归于《学记》发起的教学教育准则。
①防止性准则②按部就班准则③学习观摩准则④启示诱导准则
39.我国最早的教学理论专著是（ ）。
①《论语》②《学记》③《师说》④《新学伪经考》
40.元杂剧《西厢记》的作者是（ ）。
①白朴②马致远③关汉卿④王实甫
三、名词解说（ ）
1.“学在官府”2.“六艺”3.汉代太学4.陈腔滥调文5.“有教无类”6.《学记》
7.启示式教育法8.存养式教育法9.积渐式教育法10.名利主义教育法11.书院式教育法
12.察举制度13.九品中正制14.科举制15.《师说》16.《诗经》17.《离骚》18.“梨园”19.中唐古文运动20.顾恺之21.《历代帝王图》22.“画圣”23.《清明上河图》
24.“书圣”25.“颜体”
四、简答题（ ）
1.简述唐代教学制度的根本内容。
2.简述宋代教学制度的根本内容。
3.简述唐代的科举制度。
4.简述明代科举制度鼎盛的内容。
5.简述孔子教育方法的根本内容。
6.简述孔子关于老师工作品德的根本内容。
7.简述《学记》教学教育的准则。
8.简述《学记》的教育方法。
9.简述董仲舒所倡议文教政策的根本内容。
10.简述朱熹论品德教学的根本内容。
11.简述朱子读书六法。
12.简述中国传统文学的分期。
13.简述中国传统文学的知道功用和教学功用。
14.简述中国传统文学的审美价值和学习效果。
15.简述吴道子的绘画成果。
16.简述郑板桥的绘画成果。
17.简述欧阳询的书法成果。
18.简述张旭的书法成果。
19.简述米芾的书法成果。
20.简述嵇康的音告成就。
五、论说题（ ）
1.试论孔子的教学思想。
2.试论《学记》的教学思想。
3.实学教学思想的首要内容有何体现？
4.试论中国古代教学思想的特征。
5.试论“文以载道”与文学的教化、实刻苦能。
6.试论“诗言志”、“诗缘情”与文学的体现特征。
7.试论中国传统文学个性的丰厚性。

8.试论中国传统艺术的民族特色


《中国传统文化概观》构成性考核作业4
一、填空题
1.我国前期用文字记载前史，就现有材料而论，只能从谈起。
2.继甲骨文、金文之后，《》是较早且更具有官方性质的前史记载。《》是西周至春秋时期的诗篇总集，包括风、、三个有些。
3.我国最早的一部编年体史书及私撰史书是《》。
4.《》是“正史”之祖，是一部通史。《》记西汉一代前史，创始了纪传体的断代史。
5.东晋所撰的《华阳国志》，记载了从远古到东晋穆帝永和三年（ ）时间巴、蜀区域的史事，是研讨四川及西南少量民族史地的重要材料。
6.北魏撰的《洛阳伽蓝记》,具体记载了洛阳城表里闻名伽蓝（ ）的结构、奇迹、工商业、前史等状况，史料价值极高。
7.北魏的《水经注》，是我国古代一部全部系统的归纳性的地理名著。
8.西晋裴秀所绘的《》（ ）和《》（ ），提出“”等六项重要技术准则，为我国明末曾经的制图者所遵从。
9.实录体史书开创于时期，至唐代，嗣君时期撰写先帝实录，变成一个常规，并且唐代今后各朝代都沿用此制。
10.杜佑撰《》，记载历代典章制度，创始典志体通史；苏冕编《》，记载唐代的典章制度，创始典志体的断代史。
11.北宋政府撰写的四大类书是《》、《》、《》、《》。
12.清代史学家对史学的奉献是：开清代考据之风，创建了学案体，王夫之开展了。
13.唐初官修的《隋书·经籍志》，抛弃甲乙丙丁标类，直接选用、、____、的部称，从此，史部之称正式建立。
14.中国古代史籍体裁最重要的是与。
15.春秋末年呈现的《》，记叙了30项手艺业生产的设计标准、制造工艺等技术疑问，是一部有关手艺业技术标准的聚集。
16.我国现存的榜首部农学专著是《》，北魏贾思勰所著的《》，是一部农学百科全书，奠定了我国农学开展的基础。
17.东汉名医张仲景的《》，完结了由中医理论光临床实习的过渡，奠定了中医辩证施治的理论基础和准则。
18.二十四史的榜首部是《》，最终一部是《》。
19.“史评”作为史部类目，是南宋晁公武撰《》创建的。
20.唐代刘知几所撰《》，是我国史学史上榜首部理论作品，这以后对史著谈论并获得重要分数的有宋代所撰的《通志》和清代所撰的《文史通义》。
21.作为地理的专著，到战国时期才呈现，最首要的有《》和《周礼·夏官·职方氏》以及《》。
22.地理类可分为、、、、等五类
23.礼仪来源于社会，它是随同着的发生而发生的。
24.依据《周礼·春官·大宗伯》记载，中国古代的五礼包含、、、和嘉礼。
25.传统的服饰从头到脚顺次是、、以及配饰。
26.秦代对服饰制度进行了严厉规则，要求戴冠帽，戴巾帻。
27.汉代根本承继了秦代冠服制度，规则文官戴黑色的，武官佩带。
28.中国传统最有名的饮料是和。这两种饮料通过几千年的开展，现已构成了中国传统饮食文化中独具特色的文化和文化。
29.古人祭祀最崇尚的天神和祖先时第一流别用的祭品是牛、羊、猪三种家畜构成的所谓“”，标准低的是用羊、猪构成的“”。
30.传统医学金元四我们包含：认为代表的“寒凉派”，认为代表的“攻下派”，以李杲为代表的“”，以朱震亨为代表的“”。
31.宋元时期的四大农书包含：的《陈旉农书》，元政府安排编写的《》，王祯编写的《》，（ ）所编《农桑衣食撮要》。
32.现存最早的农学作品是公元前3世纪后期的《吕氏春秋》一书的《》、《》、《》和《》4篇。
33.唐宋时期的称盛一时,有“青如天、明如镜、薄如纸、声如罄”（ ）的美誉。
34.早在公元前2世纪，西汉首次出使西域，中国和印度就有经济来往，唐代高僧_____西行取经，曾把中国文化介绍给天竺，变成一个巨大的文化传达者。
35.到唐朝时，中国化的释教——发生并独占佛坛，释教变成中国传统文化的构成有些。
36.唐代高僧玄奘撰《》一书，记载了中亚和天竺的状况。他是榜首个把天竺释教、前史、地理、习俗情面等介绍到中国的人。
37.在人与天然、人与人的关系疑问上,中国传统文化着重,崇尚。
38.儒家奉行不偏不倚,崇尚,把在变化中寻求调和、安稳的处世方法作为人生的最高境地。
39.中国历代哲人都以为人大概有崇高的社会抱负，这个社会抱负即是《礼记·礼运》篇所描写的。
40.在今世中国，领先文化即是面向、面向、面向的，民族的科学的群众的社会主义文化。
二、挑选题（ ）
1.我国正式前史作品的源头是（ ）。
①石刻文字②甲骨文③铜器铭文④《春秋》
2.战国时期是先秦史学开展的昌盛时期，（ ）是该时期留存于如今的史籍。
①《左传》②《战国策》③《春秋》④《竹书编年》
3.（ ）是我国最早的一部官修国史。
①《东观汉纪》②《春秋》③《史记》④《汉书》
4.三国时期，魏明帝在中书省设（ ），职掌修史，这是设专官修史之始。
①太史令②兰台令史③太史④作品郎
5.魏晋南北朝时期的闻名史学家有（ ）等人。
①陈寿②裴松之③荀悦④范晔
6.（ ）是魏晋南北朝时期撰写的“正史”。
①《后汉书》②《三国志》③《魏书》④《华阳国志》
7.宋元时期所立异史书体裁有（ ）。
①司马光《资治通鉴》创编年体②南宋袁枢的《通鉴纪事本末》创始纪事本末体
③南宋朱熹的《资治通鉴纲目》创始纲目体④马端临的《文献通考》创建典志体
8.（ ）是宋元时期撰写的“正史”。
①《旧唐书》②《新唐书》③《旧五代史》④《新五代史》
9.（ ）是宋元时期的地理志、当地志作品。
①《和平寰宇记》②《元丰九域志》③《东京梦华录》④《武林旧事》
10.（ ）是宋元时期的薪水石学和考古学的代表性作品。
①欧阳修的《集古录》②吴大临的《考古图》
③赵明诚的《金石录》④裴秀所绘的《禹贡地域图》
11.编年体史书开展过程中的分支有（ ）。
①纪事本末体②起居注③实录④纲目
12.（ ）归于“史才四长”的内容。
①史德②史才③史学④史识
13.（ ）将大众比方为水，君主比方为舟，水可载舟，亦可覆舟，形象地提醒了大众与君主二者关系的本质。
①荀子②孟子③唐太宗④孔子
14.（ ）较系统地论述了礼及礼仪的实质与功用，把礼仪理论进步到一个新的高度。
①周公②孔子③孟子④荀子
15.董仲舒把儒家礼仪详细归纳为“三纲五常”。“三纲”（ ）。
①君为臣纲②亲亲尊尊③父为子纲④夫为妻纲
16.（ ）归于“三纲五常”中“五常”的内容。
①仁②义③恭④宽
17.依据《周礼·春官·大宗伯》记载，（ ）归于中国古代的五礼内容。
①凶礼②军礼③朝礼④吉礼
18.（ ）归于古代吉礼规模。
①祭天神②祭地祗③祭人鬼④荒礼
19.（ ）归于古代军礼规模。
①大师之礼②大田之礼③大封之礼④大均之礼
20.（ ）归于古代嘉礼规模。
①饮食之礼②大田之礼③婚冠之礼④宾射之礼
21.（ ）归于古代宾礼规模。
①朝礼②宾射之礼③相见礼④蕃王来朝礼
22.（ ）归于古代婚礼“六礼”规模。
①纳采②问名③纳征④请期
23.（ ）归于古代的丧葬风俗。
①土葬②火葬③石棺葬④悬棺葬
24.容仪有整首要包含（ ）。
①穿着容貌②行动举动③言语辞令④礼尚来往
25.头衣亦称“元衣”，即咱们现代的帽子。（ ）归于我国传统的头衣品种。
①冠②冕③帻④胄
26.（ ）轿子才开端较为盛行。
①夏代②唐代③宋代④清代
27.（ ）是古代最首要的运送东西。
①船②车③轿④马
28.（ ）归于中国的传统节日。
①新年②元宵节③重阳节④妈妈节
29.（ ）是我国古代经历科学呈现的象征，是其时大家从实习经历加以笼统归纳的效果。
①《黄帝内经》②《甘石星经》③《墨经》④《考工记》
30.（ ）归于宋元时期中国传统数学家及其作品。
①秦九韶及其所著《数书九章》②李冶及其所著《测圆海镜》和《益古演段》
③杨辉及其所著《详解九章算法》和《日用算法》④朱世杰及其所著《算学启蒙》等
31.汉代首要有“论天三家”，即（ ）。
盖天说②浑天说③宣夜说④盘古开天说
32.春秋战国时期的数学成果有（ ）。
①正整数乘法口诀“九九歌”已构成②《周髀算经》总结了春秋战国年代的数学成果
③创造了衡量衡④《墨经》中提出了点、线、方、圆等几许概念的界说
33.（ ）总结了先秦医学实习和理论常识,着重人体的全体观念,运用阴阳五行的天然哲学思想,构成了一套脏腑和经络学说,奠定了中医学的理论基础。
①《医方经》②《黄帝内经》③《伤寒杂病论》④《脉经》
34.（ ）是经济地理的开山之作。
①《山海经》②《尚书·禹贡》③《史记·货殖列传》④《汉书·地理志》
35.宋元时期“瓷都”的景德镇烧制的（ ）名扬全国
①白瓷②彩瓷③青瓷④影青瓷
36.中国传统科技的特色有（ ）。
①连续性②政治伦理性③全体性④实用性
37.春秋战国时期，（ ）留下国际公认的关于哈雷慧星的最早记载：“秋七月，有星勃入于斗极”。
①《尚书·禹贡》②《春秋·文公十四年》③《甘石星经》④《诗经·秦风》
38.唐高宗时编修的（ ），是国际上最早的、由国家公布的药典。
①《唐本草》②《本草纲目》③《千金方》④《四部医典》
39.建于公元前3世纪的都江堰工程由（ ）有些构成。
①大坝②“宝瓶口”③“飞沙堰”④“分水鱼嘴”
40.（ ）归于我国古代庖动听民的四大创造内容。
①打印术②攻略针③浑天仪④造纸术
三、名词解说（ ）
1.编年体2.纪传体3.纪事本末体4.起居注5.纲目体6.《史记》7.《资治通鉴》
8.《大唐创业起居注》9.典志体8.《通典》10.《唐会要》11.学案体12.沿革地理
13.总志14.当地志15.《华阳国志》16.五礼17.吉礼18.军礼19.宾礼20.嘉礼
21.对偶婚制22.一夫一妻制23.“六礼”24.纳吉25.纳征26.重阳节27.端午节
28.《授时历》29.《九章算术》30.《黄帝内经》31.《本草纲目》33.《齐民要术》
34.《农政全书》35.四大创造36.鉴真37.利玛窦
四、简答题（ ）
1.简述魏晋南北朝时期史学的开展。
2.简述唐代史学的成果。
3.简述宋元时期的史学成果。
4.简述传统史学的特质。
5.简述传统史学在中国传统文化中的位置。
6.简述传统吉礼的根本内容。
7.简述传统军礼的根本内容。
8.简述传统宾礼的根本内容。
9.简述传统嘉礼的根本内容。
10.简述传统婚礼的根本内容。
11.简述传统婚俗的品种。
12.简述传统丧葬风俗。
13.简述传统服饰体衣。
14.简述礼制与传统服饰斑纹。
15.简述礼制与传统服饰颜色。
16.简述礼制与传统佩饰。
17.简述古代乘轿的礼制要素。
18.简述春秋至秦汉时期地理学的开展。
19.简述春秋战国至汉代医药学的开展。
20.简述春秋战国至秦汉时期农学的开展。
21.简述中国传统文化的特色和缺点。
五、论说题（ ）
1.试论传统史学的优秀传统。
2.结合传统史学的社会功用，谈谈怎么学习与运用史学常识？
3.试述“五礼”的内在。
4.试论传统文明礼仪的现价值值。
5.中国传统修建的艺术个性是啥？
6.结合所学常识试剖析古代传统衣食住行对现代社会的影响。
7.试论中国传统科技的特色。
8.16世纪今后中国科技落后于西方的缘由是啥？
9.试述中国传统文化的开展远景。
10.怎么建设具有中国特色的社会主义领先文化？