win7作业《计算机应用基础（本）》【答案】

王老师

首次作业win7操作系统
1,树立一个以学生年级专业+名字为姓名的文件夹。
2,在上面树立的文件夹中新建一个RTF文件,文件以“我的写字板”命名,并在文件中输入自己的年级层次专业和名字。
3,在计算器上钩算256的3次方根,并把计算的成果写在上面树立的RTF文件中。
4,使用附件“画图”,创造一个五角星和笑脸的图形,保留名为”我的画图",存入上面树立的文件夹中。

第2次作业WORD有些
树立科学合理的常识结构
1,做好总结,织造科学常识网络在学习中,要经过总结,织造科学的常识网络,以求畅通领悟贯穿、透彻了解,既便于回忆储存,又便于应用时随时获取。
2,经过总结把握处理数学识题的方法总结数学中处理疑问的根本思路和方法,要点放在最有价值的惯例方法的应用上,尤其是每章常识所给出的处理疑问的一般方法。

要求:
1,新建一个word文件,文件名为“操练一”,正确输入以上文档文字。(留意:外框线不设置)
2,文字排版
(1)将标题设置为隶书、小二号字、加粗、加暗影、加侧重号、深蓝色字、居中显现;
将小标题设置为宋体、粗斜体、加双线下划线、小四号字;将文档文字设置为楷体、五号字、斜体、两头对齐。
(2)将标题设置1磅边框, 20%的底纹。(应用规模为文字)。
(3)将文档阶段设置为首行缩进0.75公分(21磅)、段后距离0.5公分(14磅磅）
(4)用wingdings字符150来更换"@",用wingdings字符151来更换"8".
5)设置页眉为文字“解题的思想方法”,宋体、五号、斜体、加下划线、居左显现。
(6)在页脚中设置页码,居中显现。

第三次作业EXCEL有些


要求:
1,文件名为“销售分数表”。
(1)在"Sheet1"工作表中输入以上表1内容。将"Sheet1"工作表称号改为“一月";
(2)将表格文字设置为宋体、12号字、居中显现;
(3)将表格数字设置为Tahoma字体、12号字、小数位为2位右对齐显现。
(4)每个人输入一笔记录106,后边内容自己设计
2,用公式计算“算计”和“赢利”。“算计”金额为“单价”与“数量”的乘积;赢利”为“单价”与“成本价”之差再与“数量”的乘积。
3,每个人自己设计刺进一个图表,能够是柱形图或许饼图。